在無任何標(biāo)化成績(jī)拿到太平洋里奇學(xué)校、拉荷亞兩所頂尖學(xué)校錄取~

發(fā)布時(shí)間：2021-04-21 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)     來源：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

 　　看到這個(gè)題目的時(shí)候，肯定家長(zhǎng)們都非常的感興趣，到底是怎樣一位優(yōu)秀的孩子在無任何標(biāo)化成績(jī)的情況下拿太平洋里奇學(xué)校、拉荷亞兩所頂尖學(xué)校錄取。此次直播活動(dòng)Sandy同學(xué)爸爸將給我們揭開謎底！下面先由石老師介紹下孩子的基本情況。

　　石老師分享：

　　大家好，我是留學(xué)美國(guó)網(wǎng)的石老師，很高興在周末的時(shí)間和大家見面了。今天我們非常榮幸的邀請(qǐng)到Sandy的爸爸跟大家分享Sandy整個(gè)美高申請(qǐng)的過程。是如何與留美網(wǎng)結(jié)緣的。

　　Sandy的爸爸是在兩年前就關(guān)注了我們公眾號(hào)，一直在默默的了解我們，去年11月份加了我們的微信然后取得了聯(lián)系。

　　因?yàn)榧议L(zhǎng)一直在關(guān)注我們，所以他對(duì)我們非常了解，溝通起來也非常順暢。我記得當(dāng)時(shí)是在7點(diǎn)左右和Sandy爸爸通的電話，他也對(duì)我們發(fā)的內(nèi)容非常熟悉，因此雙方的信任感就建立起來了，隨后我們就根據(jù)Sandy的情況幫她做申請(qǐng)。

　　Sandy目前是在深圳的國(guó)際學(xué)校讀書，前幾年一直在加拿大的一所私校就讀，因?yàn)橐咔榈脑蚧氐絿?guó)內(nèi)就讀。是一位非常非常陽光、樂觀、積極的一位女孩。

　　她的愛好非常廣泛，也非常喜歡交朋友。尤其喜歡寫作、歷史。在體育方面喜歡網(wǎng)球、籃球、體操和馬拉松。藝術(shù)方面鋼琴、繪畫。所以說是非常全面的一位學(xué)生。

　　剛才提到了她的性格是非常開朗的，也喜歡交朋友，在加拿大待了幾年，也交了很多朋友。因?yàn)橐咔榛氐絿?guó)內(nèi)，她在去年11月份才絕對(duì)去美國(guó)讀書，因此就沒有準(zhǔn)備任何標(biāo)化。因?yàn)榘职忠恢痹诹私饷绹?guó)學(xué)校，所以他對(duì)美國(guó)的學(xué)校非常了解，他的目標(biāo)就是圣地亞哥的頂尖學(xué)校，當(dāng)時(shí)選了三所最頂尖的，畢夏普、拉荷亞和Pacific Ridge School。那我們最后我們幫她拿到了拉荷亞和Pacific Ridge School兩所學(xué)校的錄取。

　　畢夏普放到WL，爸爸剛和我們溝通的時(shí)候，因?yàn)闆]有標(biāo)化成績(jī)，認(rèn)為申請(qǐng)幾率不是很大，后來我和孩子溝通以后，很肯定的告訴家長(zhǎng)說非常有希望。那經(jīng)過我們共同的努力，幫助孩子拿到了兩所學(xué)校的錄取。

　　在這里，我要非常感謝Sandy的全家對(duì)我們的信任，也感謝抽出寶貴的周末時(shí)間愿意給我們做分享活動(dòng)，那么現(xiàn)在就有請(qǐng)Sandy爸爸。

　　Sandy爸爸分享：

　　大家好，我是Sandy的爸爸，非常感謝石老師和她的團(tuán)隊(duì)，今年我的女兒能拿到美國(guó)學(xué)校的錄取對(duì)于我們來說是個(gè)意外驚喜，本來沒有抱很大的希望，因?yàn)闀r(shí)間很短，也沒有標(biāo)化成績(jī)。

　　其實(shí)我們家孩子一直有留學(xué)的想法，所以說我關(guān)注了很多的留學(xué)機(jī)構(gòu)，比如說留美網(wǎng)，這都是兩三年前的事情，還有很多的機(jī)構(gòu)。但是我發(fā)現(xiàn)留美網(wǎng)有一個(gè)非常大的特點(diǎn)，就是石老師走訪了很多美東美西的學(xué)校，她去感受這些學(xué)校的特點(diǎn)，所以我感覺留美網(wǎng)這個(gè)特點(diǎn)和其他的留學(xué)機(jī)構(gòu)不一樣，所以在我有留學(xué)的情況下，我聯(lián)系了石老師，我們很快就建立了聯(lián)系。

　　剛剛像石老師介紹的我們的女兒是在二年級(jí)的時(shí)候到加拿大讀書的，2/3/4/5都是在加拿大讀書，八月份的時(shí)候由于疫情實(shí)在是待不下去了，所以就帶著女兒從加拿大回到了深圳。在深圳的一所國(guó)際學(xué)校就讀，我的女兒一直惦記著到國(guó)外讀書，去年年底今年年初的時(shí)候抱著試一下的心態(tài)，去跟留美網(wǎng)聯(lián)系了一下，當(dāng)時(shí)確實(shí)沒有抱太大的希望。

　　聯(lián)系完之后，就開始互相聯(lián)系和了解，我表達(dá)了我的想法，時(shí)間太晚了，很多學(xué)校都已經(jīng)過了截止日期，沒有這些標(biāo)化成績(jī)可不可以，石老師還是非常鼓勵(lì)我們?cè)囈幌?，在剛開始確定學(xué)校名單的時(shí)候，我們不單是圣地亞哥的三所學(xué)校，還有其他的學(xué)校，由于這些學(xué)校是石老師親自去過的，有些確實(shí)不太好，所以石老師就直接告訴我說哪個(gè)學(xué)校是不能選擇的，最終我和石老師確定了排名前三的這三所學(xué)校。

　　申請(qǐng)過程我們剛開始并不是很清楚，我覺得石老師這個(gè)團(tuán)隊(duì)分工非常明確，有些人聯(lián)系我們收集資料，讓我們準(zhǔn)備一些資料，填一些表格，包括Sandy的簡(jiǎn)歷和特長(zhǎng)、成績(jī)等等這些情況。還收集到了Sandy參加活動(dòng)的照片，還有彈鋼琴的視頻、成績(jī)單還有學(xué)校獎(jiǎng)狀等。

　　最終文書的文書還有一個(gè)老師在負(fù)責(zé)，是叫Rita的老師負(fù)責(zé)，也是她一直在和我們溝通，過程當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)她們的文書功底是非常非常厲害。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，文書我們操太多的心，都是文案老師在給我們操作，最終文書是他們幫我們遞交的。

　　剛才石老師也介紹了Sandy，我們認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于還可以，并不是什么頂尖的。但是愛好確實(shí)很多，比較突出的就是喜歡寫作，在以前加拿大的學(xué)校還有現(xiàn)在深圳的學(xué)校都參加了一些寫作的活動(dòng)，平時(shí)沒事的時(shí)候也會(huì)寫一些小說。還有就是網(wǎng)球、繪畫等。但這些東西都沒有什么突出的獲獎(jiǎng)，只是愛好而已。

　　因?yàn)楦杏X自己的孩子成績(jī)就是中上等，愛好也沒有什么突出的成就，沒有參加過哪些比賽，獲得過哪些獎(jiǎng)項(xiàng)。所以我覺得希望不是很大，尤其還是在沒有標(biāo)化成績(jī)的情況下，我只是抱著試一試的心態(tài)，但是也沒呈想這三個(gè)學(xué)校，第一所給了WL，后面兩所都給了錄取。

　　這個(gè)申請(qǐng)過程感覺自己是越來越進(jìn)入狀態(tài)，石老師也是在鼓勵(lì)我們。因?yàn)檫@個(gè)過程需要提交材料，所以都是文案老師完成的，接下來就是參加網(wǎng)上面試、數(shù)學(xué)考試，還有一個(gè)學(xué)校還要參加一個(gè)線上作文的考試，在這個(gè)過程中石老師他們有一部分非常重要的工作，就是面試培訓(xùn)。

　　面試輔導(dǎo)我記憶中應(yīng)該是進(jìn)行了五六次的輔導(dǎo)，我女兒一開始是沒有辦法進(jìn)入狀態(tài)，因?yàn)樗龥]有參加過這種面試培訓(xùn)，也不知道美國(guó)的學(xué)校面試是怎樣的一個(gè)過程，心里有點(diǎn)膽怯，但是石老師一直在鼓勵(lì)她。把那些面試題反反復(fù)復(fù)的給我女兒培訓(xùn)，到后來就覺得信心比較足了。心里狀態(tài)也發(fā)生了變化。

　　因?yàn)槲遗畠涸诩幽么笞x過幾年書，所以英文還不錯(cuò)，口語非常流利。面試過程中因?yàn)槭蠋熤笇?dǎo)的非常清楚，非常充分，對(duì)方的面試?yán)蠋熋嬖嚨膯栴}幾乎都涉及到，回答起來特別順利，語言表達(dá)也沒有太大的問題。所以給面試官的印象非常好。

　　但是有一個(gè)問題就是，面試完孩子之后還要面試家長(zhǎng)，這個(gè)過程石老師也給我們講了一些家長(zhǎng)面試需要問什么問題，也做了一些準(zhǔn)備，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)年級(jí)到了，英文并不是很好，但是我們感覺更多關(guān)注的是孩子的問題，會(huì)問孩子的特點(diǎn)和特長(zhǎng)，以及為什么選擇我們學(xué)校，又是怎樣的看法。主要還是面試學(xué)生，面試家長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)問一些剛才和孩子溝通的表現(xiàn)，也表示孩子非常不錯(cuò)，這時(shí)候我才感覺到孩子有可能被錄取。

　　總結(jié)起來這個(gè)過程我覺得很難錄取主要是因?yàn)闀r(shí)間太晚，有可能招滿。但是這個(gè)石老師是非常了解的，她說這個(gè)是可以爭(zhēng)取的，另外就是沒有標(biāo)化成績(jī)，這個(gè)過程當(dāng)中石老師給了我們很多鼓勵(lì)。我和石老師說我們就是試一試，我感覺不太行，因?yàn)槭蠋煂?duì)于孩子也是非常了解了，中間也聊過很多次，她告訴我們卻說希望很大，我說希望如此，結(jié)果還真的拿到兩所學(xué)校的錄取。這個(gè)過程真的是轉(zhuǎn)機(jī)很大的，非常石老師和她的團(tuán)隊(duì)。

　　因?yàn)槲液⒆釉诩幽么笞x高中申請(qǐng)大學(xué)也請(qǐng)了一些留學(xué)顧問，因?yàn)檫@次我們申請(qǐng)是中學(xué)嘛，我也是聯(lián)系了一些其他的留學(xué)機(jī)構(gòu)，美國(guó)本土，一個(gè)是價(jià)格非常貴，3,4萬美金，另外就是我覺得他們對(duì)于學(xué)校的了解遠(yuǎn)不如石老師他們了解的細(xì)致程度。所以說選擇留美網(wǎng)是對(duì)的，在這個(gè)過程中我覺得如果是我自己申請(qǐng)的話，肯定是申請(qǐng)不到的。

　　因?yàn)槭蠋熕麄兘o學(xué)校提交的文書我們是沒有看到的，但是我相信應(yīng)該是非常完美的展現(xiàn)了孩子的一個(gè)特點(diǎn)，因?yàn)楹⒆映煽?jī)還不錯(cuò)，寫的文書應(yīng)該也是非常不錯(cuò)的，不然學(xué)校也不會(huì)錄取我們的。孩子確實(shí)也沒有突出的特點(diǎn)，這個(gè)是文書的過程。

　　另外他們?cè)谥笇?dǎo)孩子如何面對(duì)面試、寫作文這些事情以前對(duì)于我們來說都是比較陌生的領(lǐng)域，提前一個(gè)星期幾乎每天都在做培訓(xùn)，這個(gè)過程我覺得也是非常重要的。

　　等到來到錄取之后，石老師他們幫助我們分析這兩個(gè)學(xué)校都有什么特點(diǎn)，我們也是非常糾結(jié)，我和女兒的觀點(diǎn)也不是很一致，但是我都是以她的意愿為準(zhǔn)，畢竟孩子才10幾所，了解的并不是很多，所以說石老師讓我們和孩子多看一下學(xué)校的官網(wǎng)，它到底是什么特點(diǎn)，有哪些適合自己的，包括位置、學(xué)術(shù)、課外活動(dòng)和興趣小組等。最終我們還是決定去拉荷亞這所學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校的位置和學(xué)術(shù)都很不錯(cuò)。其實(shí)另外一所學(xué)校也不錯(cuò)，但是就是位置有一點(diǎn)偏。

　　剛才說到了，我之前在波士頓找過一個(gè)留學(xué)機(jī)構(gòu)，她對(duì)美西的學(xué)校不是很了解，價(jià)格也非常貴。石老師這邊說實(shí)話性價(jià)比是真的高，而且當(dāng)時(shí)簽合同的時(shí)候，我比較猶豫，石老師說，如果申請(qǐng)不成，我們可以退還大部分費(fèi)用。所以我感覺找到留美網(wǎng)特別對(duì)。

　　因?yàn)榧议L(zhǎng)們都是對(duì)留學(xué)有需要，在這個(gè)過程中我覺得孩子的語言還是比較重要的，因?yàn)槟阋亲约好枋鲆幌伦约旱奶攸c(diǎn)和情況，如果語言不過關(guān)還是有些問題。因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候，老師說孩子的口語和當(dāng)?shù)氐暮⒆邮遣畈欢嗟?，自己有什么想法可以順暢的表達(dá)出來，但前提還是石老師他們做培訓(xùn)。

　　雖然現(xiàn)在拿到了學(xué)校的錄取通知，但是目前美國(guó)疫情還是挺嚴(yán)重，因?yàn)槲覀兩暾?qǐng)的是走讀的，沒有申請(qǐng)寄宿。我們家情況比較特殊，正在辦理投資移民，去年就拿到了移民的面試通知，但是由于疫情的原因，簽證一直沒有開放。當(dāng)時(shí)我給孩子申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，就有這樣一個(gè)想法，一到七八月份拿到了投資移民的簽證，我們就可以直接登錄，就可以直接去入讀私立學(xué)校。

　　但是現(xiàn)在看來情況也不是那么樂觀，現(xiàn)在也沒有進(jìn)行面試。但是石老師這邊已經(jīng)和學(xué)校溝通過了，已經(jīng)把入學(xué)的押金都交了，他們也幫助我們向?qū)W校申請(qǐng)，如果今年不能入學(xué)，可以把學(xué)位保留到下一年，這對(duì)于我們來說太重要了，如果不答應(yīng)的，就相當(dāng)于今年的申請(qǐng)白做了，當(dāng)時(shí)我們家里也非常糾結(jié)，到底該不該申請(qǐng)，當(dāng)時(shí)我和我太太意見也不是一致。你要是不申請(qǐng)，直接登錄是可以上公立的，但是我們之前在加拿大也是讀私立，國(guó)外的公立學(xué)校和私立學(xué)校差別是非常大的。我女兒也是說，我要出去讀書，還是要去私立學(xué)校，如果不提前申請(qǐng)的話，到八九月份開學(xué)的時(shí)候，就得去公立學(xué)校讀書，不能去私立學(xué)校，所以也算是冒了一個(gè)小風(fēng)險(xiǎn)，提前把學(xué)校申請(qǐng)下來。沒想到石老師和學(xué)校溝通之后，之前是不答應(yīng)的，但是通過石老師和學(xué)校一次又一次的溝通，學(xué)校還是同意了把學(xué)位保留到下個(gè)學(xué)期。這對(duì)于我們來說是非常重要的。

　　回頭在講回申請(qǐng)過程，這兩個(gè)事情非常重要，一個(gè)是他們非常關(guān)注數(shù)學(xué)和寫作的事情，他是給我們孩子讀書的學(xué)校發(fā)了一個(gè)數(shù)學(xué)考試的試題，讓老師在現(xiàn)場(chǎng)幫孩子考完試，之后把整理情況再發(fā)給學(xué)校。另外就是另一所學(xué)校，讓寫作，就是我們要入讀的學(xué)校，而且在申請(qǐng)材料也說了，寫作是她的一個(gè)特長(zhǎng)，就有一個(gè)安排?，F(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)作文考試，作文考試石老師也給了我們?cè)敿?xì)的培訓(xùn)，作文考試的題目，主要看孩子寫作水平的功底，我記得給我們孩子的題目是，如果有機(jī)會(huì)和別人吃頓飯，你希望是和哪位吃頓飯，具體聊些什么。大概20多分鐘的時(shí)間，孩子呢由于網(wǎng)絡(luò)問題耽誤了幾分鐘，最后寫了一篇作文出來，我自己看完之后覺得非常不錯(cuò)。因?yàn)橛袦?zhǔn)備。

　　總結(jié)起來海外的學(xué)校還是關(guān)注孩子綜合能力方面，并沒有要求在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)排多少，面試是非常認(rèn)真的，沒有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，問了很多很多問題，就像聊天一樣，了解了孩子很多的想法和特點(diǎn)，包括你遇到哪些問題，是怎么克服的。還有就是孩子的興趣愛好他們也非常關(guān)注。所以說作為家長(zhǎng)，如果讓孩子申請(qǐng)美高的話，不用太擔(dān)心，要信任留學(xué)機(jī)構(gòu)。這次和石老師打交道之后，發(fā)現(xiàn)他們他們對(duì)于流程還是特點(diǎn)掌握的非常清楚，當(dāng)時(shí)為什么沒有信心，我覺得孩子學(xué)習(xí)只是屬于中上等，特長(zhǎng)愛好只是喜歡而已，但是通過指導(dǎo)之后，面試?yán)蠋煏?huì)覺得孩子就是我們學(xué)校所希望錄取的，這個(gè)如果是我自己肯定是搞不定的。

　　整個(gè)申請(qǐng)的過程是非常順利的，因?yàn)闀r(shí)間比較短，石老師的團(tuán)隊(duì)非常的忙碌，我們覺得我們家里沒有操太多的心，只是面試的時(shí)候讓孩子集中的參加了幾次培訓(xùn)，剩下的事情只是提供了些材料，和回答了一些問題。

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附上：

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