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恭喜zyt同學(xué)獲得茱莉亞offer

發(fā)布時(shí)間:2016-04-20 作者:留學(xué)美國(guó)網(wǎng)     來(lái)源:留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

     

  學(xué)生:張同學(xué)

  在讀學(xué)校:北京某中學(xué)

  語(yǔ)言成績(jī):

  錄取院校:茱莉亞,曼哈頓,曼尼斯,巴德

  申請(qǐng)?jiān)u估:張同學(xué)一個(gè)非常漂亮的女孩,小提琴拉的非常出色。眾所周知,在每年的大學(xué)申請(qǐng)中,音樂(lè)學(xué)院的截止日期較早。張同學(xué)找到我們已經(jīng)是11月中旬了,音樂(lè)大學(xué)申請(qǐng)接近截止。在這么短的時(shí)間內(nèi),托福成績(jī)不夠高,申請(qǐng)如此頂尖的音樂(lè)學(xué)院,要完成幾所學(xué)校的個(gè)人簡(jiǎn)歷,ESSAY,作品上傳及網(wǎng)申,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分艱巨的任務(wù)。

  申請(qǐng)過(guò)程:申請(qǐng)藝術(shù)院校的過(guò)程比申請(qǐng)其他學(xué)校都要繁瑣。除了常規(guī)的文書(shū)制作之外,需要幫助學(xué)生查詢(xún)各個(gè)學(xué)校的初試和復(fù)試音樂(lè)作品要求,完成作品上傳,之后幫學(xué)生制作復(fù)試計(jì)劃,安排伴奏,這是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  在上傳音樂(lè)作品時(shí),我們遇到了最大的障礙,作品總是上傳不上去。最終多虧一位計(jì)算機(jī)行業(yè)的朋友,經(jīng)過(guò)一整晚的上傳,終于成功。幾天之后,學(xué)生那邊也傳來(lái)好消息,考出了不錯(cuò)的語(yǔ)言成績(jī)。加上復(fù)試前的排練和不俗的復(fù)試表現(xiàn)都注定她被多所院校錄取。意料之中,學(xué)生選擇了全美最頂尖的茱莉亞音樂(lè)學(xué)院。祝福她在音樂(lè)道路上越走越遠(yuǎn)。

 

  再次感謝我們的顧問(wèn)和文案團(tuán)隊(duì),每一份申請(qǐng)成功的背后都凝聚了顧問(wèn)和文案團(tuán)隊(duì)的辛苦努力付出。

1、美國(guó)茱莉亞音樂(lè)學(xué)院OFFER

美國(guó)茱莉亞音樂(lè)學(xué)院offer

茱莉亞音樂(lè)學(xué)院(The Juilliard School) ,是由1905Dr. Frank Damrosch創(chuàng)建的音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院(Institute of Musical Art),以及1924Augustus D. Juilliard的遺產(chǎn)托管基金成立的茱莉亞研究生院(Juilliard Graduate School) 合并而成。作為世界上最為著名的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)院校之一,它為818歲有藝術(shù)才能的青少年提供系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教育與指導(dǎo)。

 

朱麗亞音樂(lè)學(xué)院自從1905年十月以“音樂(lè)藝術(shù)學(xué)校”的名稱(chēng)建校以來(lái),盡管第一年在校生不到五百人,朱麗亞亞就開(kāi)始在全美為表演藝術(shù)教育奠定了標(biāo)準(zhǔn)。今天的朱麗亞音樂(lè)學(xué)院繼續(xù)體現(xiàn)這一高標(biāo)準(zhǔn),并不斷適應(yīng)紐約、美國(guó)及世界日益變化的文化需求。學(xué)院現(xiàn)有800多名舞蹈、表演和音樂(lè)系的學(xué)生,他們來(lái)自美國(guó)四十七個(gè)州,世界五十個(gè)國(guó)家。學(xué)院頒發(fā)從學(xué)士到博士學(xué)位,并頒發(fā)選擇性高,競(jìng)爭(zhēng)極為激烈的爵士、歌劇、表演、弦樂(lè)四重奏、劇作和戲劇導(dǎo)演學(xué)位。朱麗亞的畢業(yè)生都是表演藝術(shù)家,他們?cè)谌澜绫硌菟囆g(shù)團(tuán)體中繼續(xù)體現(xiàn)職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。

 

榮獲過(guò)普利策獎(jiǎng)的威廉姆·舒曼(William Schuman)擔(dān)任朱麗亞音樂(lè)學(xué)院主席期間(1945-1962),學(xué)院成立了舞蹈系(1951),成為第一個(gè)把教授芭蕾和現(xiàn)代舞蹈教學(xué)相結(jié)合的主要教學(xué)機(jī)構(gòu)。1968年又成立了四年的戲劇表演系,1969年成為林肯中心的一部分,并是林肯中心各機(jī)構(gòu)中唯一以教學(xué)為主的機(jī)構(gòu)。

 

1983年,約瑟夫·波利希(Joseph W. Polisi)就任朱麗亞音樂(lè)學(xué)院的第六任主席。他就任期間是學(xué)院充滿(mǎn)活力的年代,成立了新生服務(wù)和校友項(xiàng)目,更新了課程,并強(qiáng)調(diào)人類(lèi)學(xué)科和文科教學(xué);加強(qiáng)學(xué)院舞蹈、表演和音樂(lè)系之間的聯(lián)絡(luò);增強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)絡(luò);強(qiáng)化藝術(shù)教育;創(chuàng)立了教授孩童的光盤(pán)教學(xué);發(fā)展了一個(gè)長(zhǎng)期綜合全面的計(jì)劃來(lái)引導(dǎo)學(xué)院進(jìn)入21世紀(jì)。

 

2001年起,朱麗亞開(kāi)拓新領(lǐng)域增加了本科和研究院的爵士學(xué)習(xí)項(xiàng)目,包括專(zhuān)業(yè)預(yù)科的朱麗亞爵士研究院,這是和林肯中心爵士樂(lè)合作的項(xiàng)目。朱麗亞創(chuàng)意提出的三億美元的“第二世紀(jì)基金”加強(qiáng)和提高了教師和學(xué)生的資金力量。使重要的藝術(shù)和學(xué)術(shù)項(xiàng)目得以開(kāi)拓,這一倡議正好和朱麗亞新修復(fù)的大樓一并完工。屆時(shí),擁有先進(jìn)技術(shù)設(shè)備的演播室、劇場(chǎng)、排練廳,音樂(lè)技術(shù)和寫(xiě)作/交流中心,還有為無(wú)價(jià)之寶朱麗亞手稿收藏建造的安全保存室都會(huì)投入使用。

 

學(xué)校特色

音樂(lè)系介紹:

音樂(lè)系是茱莉亞音樂(lè)學(xué)院規(guī)模最大、最多學(xué)科分類(lèi)的院系,包含各種不同的課程需求及類(lèi)型。茱莉亞音樂(lè)學(xué)院對(duì)于不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有清晰的專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)與定位:聲樂(lè)學(xué)生要學(xué)會(huì)將聲音與樂(lè)譜結(jié)合以產(chǎn)生個(gè)性的表演能力是聲樂(lè)學(xué)生應(yīng)該掌握的;管弦樂(lè)的學(xué)生應(yīng)深諳樂(lè)譜中所表現(xiàn)的音樂(lè)的本質(zhì);銅管及號(hào)角的學(xué)生要學(xué)會(huì)讓樂(lè)器發(fā)演奏的音樂(lè)與呼吸合而為一;作曲的學(xué)生首先要學(xué)會(huì)要捕捉來(lái)自心靈的聲音,讓音樂(lè)充滿(mǎn)生命

 

下面是茱莉亞音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)方面的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,同學(xué)們看一看有沒(méi)有自己適合的專(zhuān)業(yè)呢?

 

Brass銅管:法號(hào)、小號(hào)、大號(hào)

Collaborative Piano鋼琴協(xié)作:無(wú)本科課程

Composition作曲:

Guitar吉他:

歷史演繹:2009年成立的專(zhuān)業(yè),無(wú)本科設(shè)置,全額獎(jiǎng)學(xué)金。

Jazz爵士樂(lè):銅管、吉他、小號(hào)、鋼琴、鼓、長(zhǎng)號(hào)、薩克斯

Orchestral Conducting樂(lè)隊(duì)指揮:研究生課程及證書(shū)課程,無(wú)本科設(shè)置

Organ風(fēng)琴

Percussion打擊樂(lè)

Piano鋼琴

Strings弦樂(lè)器:小提琴、中提琴、低音提琴

Voic聲樂(lè):

Woodwinds木管樂(lè)器:長(zhǎng)笛、雙簧管、豎笛、低音管

 

院系設(shè)置

學(xué)校有舞蹈、戲劇與音樂(lè)三個(gè)專(zhuān)業(yè)院系。

 

朱麗亞音樂(lè)學(xué)院提供本科、研究生院和大學(xué)預(yù)科、成人教育、紐約地區(qū)學(xué)生的社區(qū)外聯(lián)和為少數(shù)族裔設(shè)立的特殊音樂(lè)項(xiàng)目。

 

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