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美國(guó)音樂(lè)管理專業(yè)申請(qǐng)指南

發(fā)布時(shí)間:2014-08-15     來(lái)源:美國(guó)留學(xué)

     

 如果你熱愛(ài)音樂(lè)并且擁有商業(yè)頭腦,請(qǐng)一定不要錯(cuò)過(guò)音樂(lè)管理專業(yè)。在這個(gè)領(lǐng)域,你將學(xué)到音樂(lè)產(chǎn)業(yè)是怎樣運(yùn)作的,錄音是怎樣錄制的,怎樣幫助推進(jìn)音樂(lè)家的專業(yè)生涯等等知識(shí)與技能。

 

音樂(lè)管理專業(yè)是以音樂(lè)學(xué)專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),以音樂(lè)管理學(xué)為依托,音樂(lè)藝術(shù)鑒賞學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等諸門學(xué)科相關(guān)內(nèi)容,將音樂(lè)策劃、音樂(lè)傳播、音樂(lè)產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷等新型運(yùn)用門類作為主要教學(xué)研究?jī)?nèi)容;以案例調(diào)研、專業(yè)實(shí)習(xí)和媒體技術(shù)運(yùn)用作為特色教學(xué)手段,是一個(gè)跨學(xué)科的、現(xiàn)代人才市場(chǎng)急需的新型專業(yè)。

 

音樂(lè)管理人是既懂音樂(lè)專業(yè)知識(shí)又了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高素質(zhì)綜合型專業(yè)管理人才。他們需要為音樂(lè)家提供良好的創(chuàng)作項(xiàng)目;需要為音樂(lè)作品尋找一個(gè)好的銷售渠道,以使音樂(lè)家付出的精神和物質(zhì)代價(jià)得到及時(shí)或更大的回報(bào);需要對(duì)音樂(lè)行業(yè)的人、財(cái)、物進(jìn)行規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào),并通過(guò)音樂(lè)家所不具備的營(yíng)銷知識(shí)、公關(guān)知識(shí)及法律知識(shí)等來(lái)實(shí)現(xiàn)其作品利潤(rùn)的最大化。

 

音樂(lè)管理是最新符合型管理專業(yè),其專業(yè)前景客觀并符合未來(lái)市場(chǎng)需求。

 

1. 音樂(lè)與商業(yè)管理完美結(jié)合,突破傳統(tǒng)音樂(lè)課程的專業(yè)性、單一性

2. 既培養(yǎng)音樂(lè)藝術(shù)人才,又打造商業(yè)領(lǐng)域的精英

3. 從音樂(lè)人到音樂(lè)制作乃至音樂(lè)商管,職場(chǎng)發(fā)展空間無(wú)比廣闊

 

就業(yè)方向

 

音樂(lè)管理是一門具有前瞻性的新學(xué)科,也是一門理論性和應(yīng)用性結(jié)合很強(qiáng)的交叉學(xué)科,該專業(yè)是一個(gè)寬口徑的專業(yè),當(dāng)今社會(huì)對(duì)該專業(yè)學(xué)生的需求量較大,其學(xué)生畢業(yè)后主要可在演出業(yè)、唱片業(yè)、音樂(lè)出版業(yè)、音像業(yè)、音樂(lè)產(chǎn)品設(shè)備零售業(yè)、音樂(lè)藝術(shù)經(jīng)紀(jì)業(yè)、國(guó)際文化交流業(yè)、娛樂(lè)業(yè)、藝術(shù)品經(jīng)紀(jì)、文化部門、藝術(shù)院校等進(jìn)行管理工作。通俗說(shuō)來(lái),可從事樂(lè)團(tuán),演出公司,音樂(lè)唱片公司,電視臺(tái),廣播電臺(tái)等企事業(yè)單位的管理工作,例如:宣傳策劃人,節(jié)目制作人,對(duì)外交流組織人,項(xiàng)目策劃與組織,演出經(jīng)紀(jì)人等等。

 

推薦大學(xué):

 

辛辛那提大學(xué)音樂(lè)學(xué)院:Arts Administration藝術(shù)管理(MA)

 

U.S. News 和World Report 的美國(guó)音樂(lè)學(xué)院排名中,CCM名列第六

 

辛辛那提是美國(guó)最早開(kāi)展音樂(lè)教育的城市,早在19世紀(jì)上半葉,就開(kāi)始有了專門的音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)。辛辛那提音樂(lè)學(xué)院自建校以來(lái)為世界著名的交響樂(lè)團(tuán)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才,其中許多樂(lè)團(tuán)的小提琴家都出自該校,室內(nèi)樂(lè)和小提琴家的產(chǎn)生成為辛辛那提的兩塊“王牌”。除此之外,辛辛那提音樂(lè)學(xué)院的表演藝術(shù)和電子媒體也是蜚聲國(guó)際的強(qiáng)項(xiàng),其余如音樂(lè)作曲,交響樂(lè),戲劇和音樂(lè)劇等也是美國(guó)音樂(lè)院校里的佼佼者。辛辛那提音樂(lè)學(xué)院CCM的宗旨是要把學(xué)生培養(yǎng)成為專業(yè)的音樂(lè)表演家和音樂(lè)教師,許多學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就已在好萊塢、百老匯和著名的交響樂(lè)團(tuán)嶄露頭腳。

 

辛辛那提音樂(lè)學(xué)院也是俄亥俄州最主要的演出場(chǎng)所,每年有近千場(chǎng)演出,包括學(xué)生合奏/獨(dú)奏會(huì)、來(lái)訪藝術(shù)家演出、教師與來(lái)訪藝術(shù)家交流演出、專業(yè)協(xié)會(huì)的學(xué)生獨(dú)奏會(huì)、大型演出和示范教學(xué)的成果演出等,為學(xué)生提供了大量的表演機(jī)會(huì)。學(xué)院也專設(shè)有表演團(tuán)體,如愛(ài)樂(lè)管弦樂(lè)隊(duì),音樂(lè)會(huì)管弦樂(lè)隊(duì),室內(nèi)樂(lè)合奏團(tuán),木管合奏團(tuán),交響樂(lè)標(biāo)管樂(lè)隊(duì),古典吉他,合奏樂(lè)隊(duì)等。申請(qǐng)條件及費(fèi)用可致電我們的全國(guó)免費(fèi)咨詢電話:400-000-7805

 

伯克利音樂(lè)學(xué)院

 

音樂(lè)商業(yè)管理本科

全球環(huán)境與音樂(lè)商業(yè)碩士

Global Entertainment and Music Business

 

伯克利的校訓(xùn)是一句拉丁文格言“Esse Quam Videri”,大意是“心之所向,行之所依”。所謂“心之所向”,有兩方面的涵義,一個(gè)是音樂(lè)的本質(zhì)與價(jià)值即表達(dá)人類心靈的向往;一個(gè)是每個(gè)音樂(lè)人的心中都珍藏著自己的音樂(lè)夢(mèng)想。而“行之所依”同樣也有兩方面的涵義,一是實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想依靠的不是空談而是行動(dòng);反過(guò)來(lái),音樂(lè)夢(mèng)想又為學(xué)生的學(xué)習(xí)行為提供了依據(jù)、動(dòng)力和目標(biāo)。由此可知,伯克利十分尊重和珍惜學(xué)生的音樂(lè)夢(mèng)想,但強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一可能和不二途徑就是行動(dòng),也就是說(shuō),要想成就夢(mèng)想就必須務(wù)實(shí)求真。

 

 伯克利音樂(lè)學(xué)院(Berklee College of Music)是一座位于美國(guó)波士頓的獨(dú)立音樂(lè)學(xué)院,建校于1945年,校區(qū)周邊治安很好,學(xué)生可以全面感受波士頓的音樂(lè)和文化。校區(qū)鄰近麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué),從學(xué)校步行即可到著名的波士頓交響樂(lè)大廳。伯克利音樂(lè)學(xué)院是勞倫斯•伯克創(chuàng)辦的,原名施林格音樂(lè)大廈,是以伯克的老師約瑟夫•施林格命名的。最初它被創(chuàng)辦的目的是為了突出施林格和諧和作曲系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)。1954年學(xué)校的課程擴(kuò)展后伯克以他的兒子李•伯克為名將學(xué)校的名字改為伯克利音樂(lè)學(xué)校。學(xué)校正式獲得教育許可證后1973年又改名為伯克利音樂(lè)學(xué)院。李•伯克本人從來(lái)沒(méi)有正式學(xué)過(guò)音樂(lè),而是研究商業(yè)和不動(dòng)產(chǎn)法,不過(guò)他的女兒路希•伯克是該學(xué)院的畢業(yè)生。伯克利音樂(lè)學(xué)院建校時(shí)幾乎所有的音樂(lè)學(xué)校全部注重古典音樂(lè)。而伯克利音樂(lè)學(xué)院最初的使命在于教育爵士樂(lè)、搖滾樂(lè)和其它在其它學(xué)校無(wú)法學(xué)到的現(xiàn)代音樂(lè)。伯克利音樂(lè)學(xué)院的招生要求是報(bào)考者只至少已經(jīng)學(xué)過(guò)兩年樂(lè)器和/或有很多音樂(lè)表演實(shí)踐。學(xué)生可以提供中學(xué)畢業(yè)以及預(yù)科課程、SAT測(cè)試或者ACT測(cè)試。對(duì)于外國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)托福考試不是必須的,但需要有基本的英語(yǔ)溝通能力。從2007年學(xué)生還要現(xiàn)場(chǎng)演奏[2]。這個(gè)做法改變了學(xué)院此前許多年的開(kāi)放收納政策。伯克利音樂(lè)學(xué)院的招收率目前為34%。2003年它還設(shè)置了一個(gè)網(wǎng)上班。

 

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