Poly Prep Country Day School學生、家長、學校老師全面分享

2021-01-21 作者：留學美國網 來源：留學美國網

　　前言：此次的直播活動，我們有幸邀請到了美國頂尖走讀高中POLY的招生官劉老師給我們分享疫情下，美國學校的學生是如何學習和進行課外活動的，另外劉老師還給我們分享POLY學校的招生政策。此外，還邀請就讀學生奕涵和奕涵爸爸給我們分享他在美國這一年的收獲以及疫情下，學習和生活都有哪些變化。下面就讓我們一起來聽聽他們都講了哪些重要內容吧！

　　招生官劉老師分享：

　　很高興又在此和大家見面了。

　　1、首先給大家介紹一下學校。

　　Poly Prep創(chuàng)辦于1854年,位于紐約布魯克林的走讀混校，學校占地面積比較大，占地面積是25英畝，相當于是十萬多平方米。這個可以說是紐約地區(qū)占地面積最大的學校，也是紐約八所常春藤私立精英學校之一，學校綠樹成蔭，碧波蕩漾，天鵝成群，風景秀麗，學校學生1000余名，我們有兩個校區(qū)，高中部和初中部在戴克高地，位于公園坡的小學部。

　　學校的國際生比例比較低，高中部一共4名在讀的國際生，師生比是1:7，學校的宗旨是通過全面發(fā)展學生的心智和體育的全面發(fā)展，注重激發(fā)學生的領導力和想象力，培養(yǎng)學生寫作能力與批判性思維，尤其注重學生的個性教育。

　　學校的課程是AP課程，我們的歷屆畢業(yè)生也去向非常優(yōu)秀的像哈佛、耶魯、斯坦福這樣的頂尖大學。

　　2、疫情下，學校學生是如何學習和進行課外活動的？學校采取了哪些措施？

　　確實2020年對于我們每一位人尤其是對于留學家庭來說是非常難的一年，我們的孩子們遠隔重洋，孤身一人奮戰(zhàn)在異國他鄉(xiāng)，為了求學，為了自己的夢想勇敢的留在這里，那學校給的也是能保障孩子安全讓家長放心的。

　　像我們學校去年三月份疫情來襲的時候，我們是紐約第一所開展線上教學的學校，學校從3月份一直到暑假結束全都是進行的線上教學，去年的秋天開始，我們全面的進行校內授課，學?；ㄙM了大概100萬美金搭建了多個帳篷，采取網絡覆蓋，等一系列防御措施來保障學生的安全，戶外全面授課的順利進行也讓我們感到非常的欣慰，在疫情下能夠讓學生和老師面對面的授課的機會，同時學校在檢測方面也是做的非常充分的，學校有自己的新冠檢測儀器，我們大概在去年9月份到12月份的時候進行了2000多次的新冠檢測，就是確保及時的發(fā)現，盡早隔離。

　　那學校的傳染也是在校外，大概有10余例，在學校沒有發(fā)生人傳人的這一現象。這也和學校采取的檢測和政策是息息相關的，同時，學校嚴格要求戴口罩、勤洗手，學生保持安全的距離來確保學生的安全，也沒有出現人傳人的現象，這讓我們感到非常欣慰。

　　那在疫情下，學校的課外活動方面學校也組織了許多線上音樂會，線上畫展，線上音樂劇等，所以也充實了孩子們除了學業(yè)之外的這些發(fā)展。體育方面我們也有在線的訓練，也確保我們的學生們在藝術和體育方面不被疫情耽誤。一會兒奕涵也會分享他參與的各種活動。因為孩子在戲劇表演方面是極具天賦的，在各個方面都有參與。

　　3、Poly Prep Country Day School學?？梢越o學生提供哪些幫助？比如學業(yè)、課外活動、升學輔導方面。

　　劉老師：“我可以從兩個方面重點的大家講一下，也算是學校的兩個特色。”

　　第一個就是我們學生一入學就有一個大學的升學輔導來支持和輔導孩子，這個升學輔導是不教課，負責學生和家長的日常溝通，和包括解決問題，比如孩子選課的安排，課外活動的安排，暑期活動的安排都會有指導老師來做全方位的指導。

　　比如說知道哪怕一次考試沒有考好，或者和某一個任課老師溝通，這個老師都會去幫助到你。

　　還有一個重要的角色就是九年級入學，一進到學校，我們就會把這個孩子的專屬大學申請導師。所以從九年級開始就探討大學申請的事情了。如果11年級再去談這個問題的時候就已經晚了，其實九年級、十年級的選課等和大學申請都是息息相關的，所以我們的思路就是為孩子盡早的規(guī)劃和制定，比如說現在奕涵的指導老師就是知名的理學院的中國區(qū)的招生官，他對于中國學生在美國的升學有一定的把握就會給孩子做規(guī)劃，參加什么活動啊，怎么寫文書啊他都會合理的給安排，都會給一個規(guī)劃和指導，指導老師四年都會跟著你，對你有了非常深入的了解，從而在寫推薦信的時候就非常有說服力，全面助力孩子們。

　　第二個就是我的角色，我作為國際部門的我的主要職責就是給我們國際學生和家庭提供全方位的支持，在申請中我會協(xié)助，孩子進來之后我會關注孩子的發(fā)展，這可能是許多學校都不具備的，因為我們學校的國際生項目是2018年開創(chuàng)的，我在學校目前工作了8年，我們項目從成立到現在，已經有8個非常好的家庭加入我們，我們去年的學生已經順利進入到牛津大學的本科，我們目前的孩子分別是6年級，9年級，10年級，11年級的五個中國家庭，我們的留學比例極低，只有0.4%，所以我的角色就是有充分的時間去服務每一個孩子和家庭，且建立高效率的溝通，有任何的問題都可以找劉老師，也確實是這樣，我也希望我這個角色可以讓孩子們感覺到到了美國不會舉目無情。

　　最后一個就是寄宿家庭，我們的寄宿家庭都是POLY的其他家長，或者是當地的中國家庭，就看家長和孩子的選擇，更偏向于哪個家庭，我們將會給學生匹配，對于學生入住之后，我們也會和寄宿家庭保持一個聯(lián)系和溝通，確保住宿會有一個好的狀態(tài)，只有在寄宿家庭住的好了，吃的好了，才會在學習方面更好的學習，寄宿家庭的選擇和協(xié)調也是我們工作重點的一塊。

　　4、疫情下，Poly Prep Country Day School招生政策有哪些變化？是否有降低要求？

　　今年疫情給我們帶來的招生方面的變化就是我們的標化成績是可以選擇性提交的，SSAT和托福以及雅思這些標化成績我們都是必須提交，而且這些成績在錄取中占的比例也是比較大的，今年因為標化成績都是在線進行的，所以我們今年沒有硬性的要求去提交標化成績，但是從其他方面我們也沒有降低要求，反而今年的申請達到了史上最高，最激烈的一年，在校成績單的提交，還有推薦信的提交等都會影響到最后的申請。

　　這里可以和大家說一個比較內部的信息，大家一直認為在線成績單，標化這些并不來的全面發(fā)展，沒有一個光鮮亮麗的文書來的容易，其實不是，在線成績和標化在往年必須提交的情況下，其實這兩個指標是非常重要的，它可以預測高中階段你是怎樣的一個學生，或者說你的能力還是學術能力方面，一般來說標化成績可以預測孩子學術方面是具備預測能力的。

　　我們的ISEE和SSAT我們的百分比都在70%以上會比較有競爭力一些，當然我們有一個最低的要求，一般來說我們的托福在要求的100分以上，這個的話學生有這樣條件的話過來學習起來會比較輕松，也是不希望過來在沒有ESL這樣的體系下，學習起來會很吃力。

　　5、學校的優(yōu)勢項目有哪些？學校有哪些好的名校老師？

　　我們學校注重學術和體育藝術的全面發(fā)展，你會發(fā)現有些孩子從小在藝術方面、體育方面或者學術方面有一個非常卓越的表現，所以家長在考慮給孩子選學校的時候，我們是不是要選一個藝術專長、體育專長或者學術專長好的學校，POLY最大的優(yōu)勢就是，如果你是對于藝術和體育有追求，或者你對于學術和藝術，或者你對于學術和體育比較有追求的，就是你的追求不是單方面的，三個維度都是有追求的，那么POLY很適合你，因為在這三個方面共同促進孩子全面平衡的發(fā)展，而且我們項目本身的設置也是可以給孩子最大可能去激發(fā)每一個維度最大的發(fā)展。

　　我們學校作為紐約八所常春藤學校之一，我們學校應該說是八所里面第一名，我們獲得47個州冠軍，我們有28%學生都被大學錄取進入體育隊，進行比賽，然后我們學校有17項運動可以選擇。

　　我們的辯論隊獲得過數次的冠軍，所以我們在這方面比較強，對于藝術的話，我們學校的話劇、音樂劇，因為有百老匯的資源所以是很棒的，有演過悲慘世界啊高難度音樂劇作在我們學校也有上演，我覺得紐約作為藝術之都可以給我們學校帶來的得天獨厚的優(yōu)勢，讓我們在藝術方面更好的促進孩子的發(fā)展。

　　學校的STEM也是非常不錯，在計算機編程方面的AP課程是十年級就可以選擇的，我們也有機器人隊，大家可以做機器人，激光打印機等這些設施設備，所以從這個角度來說的話，學?？梢越o孩子各方面提供全方面的發(fā)展和指導。

　　我們的老師71%都要碩士以上的學位，所以你會經常發(fā)現教你AP英語的老師是哈佛的，或者你的指導老師是耶魯的博士。

　　6、Poly Prep Country Day School喜歡錄取什么樣的學生？

　　就是四個字注入價值，如果孩子能夠給學校注入價值，那么這個孩子就是我們想要的，他不一定是要全面發(fā)展，對于孩子希望看到他的閃光點，他的熱情在哪，他的激情在哪，他可以給學校帶來的改變是什么，很多學生都是帶著領導力來著，對于POLY能夠產生積極影響的領導者是我們非常喜歡的。

　　通常這樣的學生都有非常好的內驅力和獨立性，一種內在的生命力的綻放，在異國他鄉(xiāng)他自己一個人求學，他自己身上的那種自立讓我們非常感動。這種孩子是非常有潛力，也會成為佼佼者。

　　咱們四個中國孩子，在校的GPA基本都是前三名，我們有一個孩子，整個學期數學沒有失過一次分數。我們希望孩子來到學校都可以改變我們的學校。這個點我們在學校是非?？粗氐?。

　　Poly Prep Country Day School學生奕涵分享：

　　大家好，我是奕涵，現在在POLY讀十年級。首先和大家分享在疫情當下，我們的學校都干了什么，我們在上學的時候，他們都會讓我們填健康碼，還有掃描，查體溫，在學校也有定位儀，在學校外面的也有洗手間，因為我們學校比較大，所以在操場搭了很多帳篷，這樣我們就可以在戶外上學的時候減少被傳染的風險，我們還有非常多線上的活動讓學生不會感到無聊，等會兒我會講一下我參與的線上戲劇活動。

　　因為每年我們都會有話劇、音樂劇的活動，然后我們9,10年級有一個話劇，11,12年級有一個話劇，之后大家有一個音樂劇，這樣就可以讓10年級，年齡較小的，表演機會少的學生有機會去爭搶的主角，今年全是線上的戲劇表演。

　　就是因為今年比較特殊，學校還專門找到校友幫我們寫自己的劇本，所以的事情都是電腦視頻會議完成的，是怎么完成法呢，之前我們都是在電腦上排練，以后學校買了很多綠木，買了很多設備寄到我們家里，我們一起約個時間用學校寄來的設備我們自己把家里布置成一個劇院，把我們所有劇目的錄下來，再網上進行直播，我覺得非?？?。

　　然后除了話劇，我還特別想講一下POLY的課程，課程對我來說還是非常難的，因為我自己本來就有強迫癥，很多很多時間都在一個作業(yè)上，但是我的老師非常棒，在國際生少的學校非常不容易，尤其是心理上有很大的挑戰(zhàn)，你必須在處理自己學業(yè)的時候也要處理你的心理，然后我會發(fā)現，我來美國以后，因為自己的英語不喜歡社交了，要知道我之前可是社交小達人，在學業(yè)上也會遇到很多問題。在遇到這些問題之后，我會習慣的去自己解決，而不是尋求幫助，這些挑戰(zhàn)，讓我一度懷疑我留學的決心，但是POLY老師都會讓我找回自信，繼續(xù)努力，我得到的關心非常非常的多，在課堂上老師非常尊重我的中國文化，然后也會在學業(yè)上特別照顧我，英語課歷史課是我一開始非常大的坎，極度不適應課程的制度，花很多時間在閱讀和作業(yè)上，還要花很多時間去焦慮和擔心自己的文章是否更好，但是我的神仙老師們都在幫我解決問題，英語老師知道英語是我的第二語言，告訴我語法的問題我們一起努力，但是語法放在我的總體評價里面她覺得非常不公平，希望看到我文章里的想法。

　　歷史老師也不厭其煩的一直幫助我，西班牙語老師特別特別的溫暖，在今年中秋節(jié)的時候，我特別想家，但是到學校西班牙語老師直接拿給我一個月餅，說中秋節(jié)快樂，那一刻我就覺得我自己被照顧了，還有劉老師，作為國際生部主任，不管是學術上面給予我們幫助，在生活方面也像媽媽一樣照顧我們，在疫情期間也不斷的給我們送食物，照顧我們的心理狀態(tài)，所以一切都讓我感到非常幸福。

　　之后想聊一下剛才劉老師講到的寄宿家庭的生活，我非常滿意我們學校對于寄宿家庭的安排，尤其是劉老師對我們寄宿家庭選擇的支持，劉老師在選寄宿家庭之前都會問我們的意見，幫我們匹配到合適的家庭。我很早就和劉老師說我想住到一個中國家庭，不想花更多的時間和寄宿家庭的融合，我更想把時間利用到如何與這個家庭有效溝通，最好是中文溝通，這樣我們可以建立更深的情感的羈絆，所以我也一直和劉老師說這個問題，今年也給我找到了一個非常棒的中國家庭。

　　因為學校里中國人本來就很少，我想要找和自己的原本的語言原本文化有更多的連接和接觸，然后今年我就如愿以償的住到了一個中國家庭里面，今年這個中國家庭真的是非常非常棒，住家阿姨特別特別好，溝通起來一點問題都沒有，基本上就是有求必應，比如說你想吃什么，然后在我生日的時候還特意給我點了廣東菜，晚餐還給我點了日料，有想吃的他們都會給你準備好，他們自己也做，有時候我們還可以一起做吃的，上次我做的是宮保雞丁，做的非常成功，我非常開心。

　　住在這個家庭這一年給我的感受就是真的有感覺到我好像住在自己家里的那般自在的感覺，我有種沒有拘束的感覺，這就是這半年來住的非常非常舒服，舒適，讓我在這個特殊的疫情當下，得到了許多額外的關心和支持，讓我的疫情生活就沒有大家想象的那么困難，所以我還是特別開心的，也特別感謝劉老師幫我找到這么好的寄宿家庭。

　　當然我在疫情期間也遇到了一些困難，在疫情的期間我感到非常的焦慮，突然多了很多時間和自己獨處的時間，剛開始讓我有點不知所措，我之前對無所事事有著極度強烈的批判和畏懼，不想讓自己處在這樣的狀態(tài)里面，我會非常責怪自己沒有做有意義的事情，讓我非常焦慮。尤其是在疫情期間，自己又不得不處在無所事事的狀態(tài)，時常會五所事事，其實那段時間是變得無比的焦慮。

　　就比如在這段時間我沒有做任何有意義的事情，我會不斷的責備自己，沒有在汲取知識，然后一直覺得自己再被別人超過，感覺自己再失去很多的地區(qū)，這些都讓我非常的焦慮。但是我又沒有辦法讓我一天到晚都在學習，所以我非常的矛盾，因為這種極度的心理讓我去上了心理學課，學到了一個心理學的療法，然后我意識到了一點，五所事事這個詞并沒有我想象的那么負向，我們是可以接受什么都不干的，這是非常正常的一種現象，不需要為此事而感到焦慮。

　　再加上逐漸習慣疫情期間必須宅家的生活之后，其實我發(fā)現我自己對于社交的需求并沒有我想象的那么高，所以我就是非常適應作為一個宅男在家里的生活，我每天也會給自己安排非常多的事情，比如說今天要背多少個單詞，然后今天要看一部電影，或者要畫一幅畫等，這些都讓我感覺我自己在做事情，我在學習東西，這種正向的給積極的心理暗示都讓我每天的成就感稍微的變得強了，我之前的焦慮感變得非常非常的弱，所以我非常開心，我能克服這種焦慮的情緒。

　　我也深刻意識到這種情緒是非常正常的，一開始我認為這種情緒不正常，但是之后我發(fā)現大家都有這樣情緒，我們就要承認這種負向的情緒，努力去克服。其實我非常感謝這種經歷，我總覺得在疫情期間，我有點拔苗助長了，但是我覺得我成長了很多，我的情緒變得異常的穩(wěn)定，我也變得更加的獨立，我也變得更加的了解我自己，學習了如何去治愈自己，如何和自己相處，覺得非常幸運在這個年齡段就可以學習一些以后可能才會學到的技巧和知識。

　　我在POLY最大的收獲是什么？

　　對這個世界有了更加深入的認識，我們在課堂上會經常討論，我們在世界上經歷了各種問題，而不是只局限于課本上，尤其是今年一年，在美國的土地上發(fā)生了很多很多令人深思的事情，我們更加會跳脫于書，更加在課堂上去討論一些發(fā)生在我們身邊的問題。

　　比如說關于少數族裔的問題，老師也在不斷的提及這些話題，每一次他們的提及都會讓我去思考我作為一個亞洲人，我在一個白人為主的學校，我在這個國家的角色，然后我自己應該在一個什么樣的位置，我自己如何去對待我自己的文化和我自己的身份，以及我對自己本身文化的認同感，然后我很慶幸我能來到poly，poly的學生是非常多樣化的，我在學校能夠找到我的同伴，也能和他們有更加深入的聊天，包括聊到一些少數族裔，聊到一些關于我們亞裔在這個社會里，這這個世界上存在什么樣的位置，這些談話都是非常有意義的一件事。

　　在這里也讓我意識到了學習不僅僅是為了考試，或者說不僅僅是為了掌握多少知識。教育這個事情我覺得是教會我們辯證的去看待這個世界上發(fā)生的東西，我有明顯感覺到這一年半時間里，我的思想更加多樣，我的思想變的更加的包容，我對這個世界存在的文化充滿著好奇和尊重，以及我對于自己的文化，中國文化或者是中文產生了更加申城的共鳴，尤其是在美國這個大熔爐里面待了一年半之后，我更加意識到了自己的文化是多么珍貴的一件事情，慶幸的是我能夠在這邊學到這些跳脫于課本之外同等重要的知識。

　　奕涵爸爸分享：

　　說實話在這個疫情當下，特別是去年以及今年都是對于留學生來說他們的經歷都是不尋常的，尤其是對于我們這個初中、高中想讓孩子留學的家長更是面對更多的挑戰(zhàn)，今天我將從我個人的角度來做分享，希望對大家都有所幫助。

　　正如剛才王奕涵所講的，他其實在POLY這一年半中收獲是非常顯著，我可以感受得到他自己，他不斷的和我交流，他說：“爸爸，其實我對世界的認知更加的深入，更加有深度了”。我也感覺到自己身上有他獨特的思維，給我最大的感受就是在POLY這樣的一個環(huán)境當中，我是感覺到他是越來越自信，越來越陽光，他自己內在的那份特質非常鮮明，在POLY他領導力方面也愈發(fā)加強，同時他非常樂于分享，也愿意付出，。

　　其實講到這里的時候，我感受特別深的當時美國的大使館打電話通知我們，王奕涵已經排到他在未成年的情況下，他是可以包機從紐約直接飛到上海，當時王奕涵就和我溝通了一下，當時其實對于我來說選擇也是非常艱難的，他擔心他回國萬一有不確定性，就沒有辦法回到美國繼續(xù)就讀，后來他和我商量，就直接放棄了回國，他繼續(xù)留在美國，繼續(xù)留在POLY求學，所以對于我來說當時也是非常震撼的。

　　作為父母的話，其實我內心是非常盼望他可以回國，可以和我們在一起，我們一起來對抗疫情，但是從另外一個層面來講，我也是非常尊重孩子的決定，給他這樣的抉擇他愿意留下我也是內心表示認可的，我認為他透過在POLY的這樣一個學校成長，我覺得他更加勇敢的去面對這些未知的事情。他給我的感受就是，除了課本學到的之外，他更敢于去跳出書本這樣的框架去收獲更多的一些東西。

　　考慮到美國留學這一塊，我兒子不但已經在美國POLY已經就讀兩年，我還有我的女兒，在疫情當下，也是選擇和哥哥一樣，繼續(xù)到美國讀書。

　　對于兩年前王奕涵選擇到美國就讀美高的時候，我們全家的目標都是一樣的，都是盼望孩子以后可以在美國大學就讀，未來可以成為一個國際化的人才。

　　所以看到孩子成長這么快，我們內心是非常欣慰，我們現在在國內也沒有什么擔憂了，因為每天都會視頻，都能夠直接的對話，只要孩子擁有一個健康的心理，我們就給他無條件的支持和愛，我們也尊重他一切的選擇，所以也非常感謝大家能夠看到奕涵的成長。能夠選擇POLY這就是我們覺得非常幸運的事情，我也特別感謝留美網的石老師，他把我的第一個孩子送出去了，現在正在給老二又在做全方面的規(guī)劃，在這里我也祝我的女兒好運，也真的很希望兩個孩子都能在POLY接受這樣的教育。

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