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九年級申請美國高中是否應(yīng)該重讀?
發(fā)布時(shí)間:2021-01-19 作者:留學(xué)美國網(wǎng) 來源:留學(xué)美國網(wǎng)
 對于國內(nèi)大部分打算申請美國高中的學(xué)生來說,九年級申請美國高中的人數(shù)比重是比較高的!這個(gè)時(shí)間申請美國高中就不得不考慮該選擇美國高中十年級還是重讀九年級?這個(gè)選擇對于國內(nèi)學(xué)生來說至關(guān)重要。
一、申請美國高中九年級的利與避:
1、優(yōu)勢
美國高中九年級屬于高中階段正式入讀,選擇重讀九年級的一個(gè)好處在于,能夠讓學(xué)生正確接觸到新鮮的班級氛圍,能夠參加新生交流活動,能夠讓學(xué)生更容易融入到集體當(dāng)中去。
學(xué)生能夠獲得完整的美國高中四年學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對于申請美國大學(xué)是比較有利的。通常美國大學(xué)對國際學(xué)生有一項(xiàng)語言成績要求,而讀滿四年美國高中則大部分美本都可以免除語言成績硬性要求。
去美國的第一個(gè)學(xué)年對于學(xué)生來說是非常重要的,在這一年當(dāng)中能夠基本確定學(xué)生的社交能力可以挖掘到什么程度。同樣也是這一年就能夠看出學(xué)生是否能夠鍛煉出很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
2、劣勢
需要家庭多負(fù)擔(dān)一年的費(fèi)用,并且還要注意學(xué)生的年齡問題。許多美國高中對于學(xué)生的畢業(yè)年齡有要求,通常是不能超過19周歲,個(gè)別學(xué)校有不同的要求,所以在選擇學(xué)校以及入讀年級的時(shí)候需要考慮到這一點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是,對于在國內(nèi)就已經(jīng)接觸到豐富美國教育資源的學(xué)生來說,未必不能適應(yīng)十年級入讀,所以建議大家在選擇年紀(jì)的時(shí)候做到具體情況具體分析。
二、申請美國高中十年級的利與弊
1、申請美國高中十年級的優(yōu)勢
申請美國高中十年級,除了能夠縮短讀高中的所需時(shí)間之外還可以替家里省去部分費(fèi)用。但是這都并非最終目的,申請十年級的學(xué)生所接觸的基本都是自己的同齡人,不會因?yàn)槟挲g問題有太大的齟齬。對于孩子來說,這一點(diǎn)也可能非常重要,無形當(dāng)中卸去許多心理壓力。
2、申請美國高中十年級的劣勢
申請十年級雖然可以少浪費(fèi)一年的青春,但是對于初到美國高中的學(xué)生來說一上來就要直接面對美高十年級的學(xué)業(yè)壓力和穩(wěn)定成型的社交圈的阻力。對于一個(gè)對美國高中并不了解,而且沒有太強(qiáng)的適應(yīng)力的人來說,這份壓力是比較大的。
值得一提的是,雖然很多大學(xué)只看申請人的10-12年級的成績單,不過,不少藤校也要求學(xué)生在申請時(shí)可以提供包括9年級在內(nèi)的4年高中成績單,這點(diǎn)需要考慮沖刺藤校的小伙伴們注意。
剛?cè)胱x美國高中通常難以適應(yīng),而10年級和11年級的成績,在學(xué)生申請大學(xué)時(shí)又顯得尤為重要(因?yàn)橐话愦髮W(xué)申請?jiān)?2年級上就結(jié)束了,但是這個(gè)時(shí)候?qū)W生無法提供12年級的成績),招生官更關(guān)心學(xué)生有沒有做好充足的準(zhǔn)備去迎接大學(xué)學(xué)習(xí)生活,會把你10年級和11年級的成績當(dāng)做重點(diǎn)參考因素去進(jìn)行判斷,比如你的成績處在一個(gè)整體上升的狀態(tài),那么招生官會覺得這是一個(gè)比較積極的信號,假如這兩個(gè)學(xué)年你的成績浮動比較大,甚至到了11年級還會有一些特別不好看的成績,那么招生官也許就會覺得你還沒有徹底適應(yīng)美高的學(xué)習(xí)生活,同樣,也有可能無法適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。
這也是為什么很多學(xué)生愿意選擇在美高重讀9年級,為的就是能有多一年時(shí)間去從各個(gè)方面適應(yīng)美國高中教育體系和校園生活,爭取做到把整個(gè)高中的成績單贏得漂亮些。
就上述總結(jié),整體來說美國高中9-12年級的設(shè)定是有其自身道理的。如果無視其中的問題貿(mào)然決定入讀10年級是有一定風(fēng)險(xiǎn)的,對于學(xué)生來說正常的入讀能夠獲得更完整的體驗(yàn),對于家長來說能夠放心的讓孩子入讀而不會有后患也是十分重要的。留學(xué)美國網(wǎng)建議選擇九年級入讀美國高中,這樣能夠避免學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)一些問題,而這些問題通常都是來自學(xué)生心態(tài)。給學(xué)生充分的適應(yīng)時(shí)間,這其實(shí)等同于給學(xué)生一個(gè)可以慢慢成長的空間。
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