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美國(guó)前30寄宿高中的申請(qǐng)技巧分享

發(fā)布時(shí)間:2015-06-30     來源:美國(guó)留學(xué)

     

去美國(guó)留學(xué)如何選美國(guó)前30寄宿高中?你知道這個(gè)排名是如何的出來的呢?我們?cè)谶x校的過程中應(yīng)該如何參考呢?下面為大家介紹下怎么選美國(guó)前30寄宿高中。

 

對(duì)于一個(gè)排名而言,最關(guān)鍵的問題是其背后的邏輯,簡(jiǎn)而言之即 “排的究竟是什么?”。根據(jù)大家轉(zhuǎn)載的帖子,Business Insider的排名是根據(jù)各個(gè)學(xué)校的校務(wù)基金,錄取率還有SAT均分進(jìn)行的排名。

 

首先,是學(xué)校的校務(wù)基金(Endowment)

 

這到底是什么呢?在美國(guó),每個(gè)私立大學(xué)和私立中學(xué)都會(huì)有這樣的一個(gè)基金,而這個(gè)基金也就代表了學(xué)校的財(cái)政實(shí)力。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)基金代表了學(xué)校有多少錢去發(fā)放助學(xué)金,建現(xiàn)代化的校舍,添置高科技的設(shè)施,雇厲害的老師,興建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等等。雖然每個(gè)學(xué)生要付比較高昂的學(xué)費(fèi),但是這些學(xué)費(fèi)還是不足以支撐學(xué)生在學(xué)校里的費(fèi)用,而對(duì)于一個(gè)私立學(xué)校而言,學(xué)校日常的運(yùn)轉(zhuǎn)更多的是靠學(xué)校校務(wù)基金投資的回報(bào)(這一點(diǎn)有些像保險(xiǎn)公司),這也就是為什么每個(gè)私立學(xué)校都會(huì)有一個(gè)Treasury Office,負(fù)責(zé)學(xué)?;鸬耐顿Y。

 

這也是為什么在08,09兩年,很多學(xué)校的腰包突然癟了——因?yàn)閷W(xué)校的基金也在金融危機(jī)下經(jīng)受了不同程度的損失(聽說那年Colgate的基金直接縮水40%)。學(xué)?;鸬膩碓粗饕切S丫栀?zèng),而正是這些捐贈(zèng)奠定了學(xué)校是否可以保持水準(zhǔn)的基礎(chǔ)。給大家舉個(gè)例子,位于新澤西州的Peddie School現(xiàn)在也是令很多中國(guó)家長(zhǎng)趨之若鶩的一所學(xué)校??纱蠹也恢?,在上世紀(jì)80年代末Peddie還是一所名不見經(jīng)傳的私立中學(xué),各方面都很難稱得上是一流。而就在1993年,Peddie1927屆的校友Walter Annenberg一次性給母校捐了1億美金,這比巨款也徹底改變了Peddie, 學(xué)校用這筆錢修繕校園,添置設(shè)施,很快讓這所學(xué)校成為可以和隔壁的Lawrenceville以及臨州的Hill這樣的老牌私立名校比肩的學(xué)校。所以,如果一個(gè)學(xué)校有碩大的校務(wù)基金,這基本代表著這所學(xué)校有雄厚的財(cái)力去給學(xué)生提供盡可能多的資源。

 

其次,是學(xué)校的錄取率

 

很多家長(zhǎng)都會(huì)看到,除了個(gè)別學(xué)校(如一向高冷的Groton會(huì)把錄取率壓在12%),美國(guó)這些私立學(xué)校的錄取率大部分都在20%-30%的水準(zhǔn)。但是這個(gè)數(shù)字是有水分的——對(duì)于持中國(guó)護(hù)照的中國(guó)大陸申請(qǐng)者而言,面臨的挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比這些數(shù)字要低得多。以Hill為例,這兩年每年的中國(guó)大陸申請(qǐng)者都在150人以上,而第一批次錄取最多不過13個(gè)學(xué)生,粗略地算下來錄取率大概在8%。而這也是Business Insider給出的這50所學(xué)校的對(duì)于中國(guó)大陸申請(qǐng)者的平均錄取率。所以不管是這個(gè)排名里提到的Groton的12%,St.George's的28%,還是Hill的32%,這些數(shù)字都是浮云,而對(duì)于大家來說,比較精準(zhǔn)的錄取率就是8%。

 

其次,私立中學(xué)的錄取率也有它的局限性和不穩(wěn)定性,因?yàn)樗搅⒅袑W(xué)在普遍美國(guó)人的心目中還是一件非常奢侈的事情,其奢侈程度超過了私立大學(xué),因此外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境會(huì)給私立中學(xué)的申請(qǐng)者人數(shù)造成客觀影響,進(jìn)而影響錄取率——在2009年,許多美國(guó)私立寄宿中學(xué)都一下子抬高了錄取率,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻鹑谖C(jī),申請(qǐng)者少了。那一兩年,除了第一梯隊(duì)的私立中學(xué)外,一些第二、第三梯隊(duì)的學(xué)校甚至碰到了無法把學(xué)校填滿的情況——這背后的規(guī)律應(yīng)該和奢侈品銷量有著異曲同工之妙。

 

最后,Business Insider 用了SAT 平均分作為排名的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

 

除了SAT平均分、AP課程數(shù)量和哈佛耶魯普林斯頓(HYP)錄取比例也被很多機(jī)構(gòu)拿來作為所謂的排名依據(jù),也讓許多家長(zhǎng)深信不疑。趁這個(gè)機(jī)會(huì)來給大家分析一下。首先是SAT平均分:首先,這個(gè)數(shù)據(jù)是不準(zhǔn)確的——一方面,平均分容易受極端值干擾:那些SAT逆天的高分一般都是中國(guó)韓國(guó)學(xué)生考出來的,原因很簡(jiǎn)單:中國(guó)和韓國(guó)同學(xué)會(huì)花時(shí)間去準(zhǔn)備SAT,而大部分美國(guó)學(xué)生最多做做OG就去半裸考地參加考試。另一方面,它最多只是具有參考意義,只要各位同學(xué)在這50所學(xué)校的任意一所學(xué)校里用心學(xué)習(xí),加上適當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)都會(huì)考出SAT 或者ACT的高分來。下面我們來說說AP課程數(shù)量,經(jīng)常會(huì)聽一些家長(zhǎng)說“哎呀,這個(gè)學(xué)校不靈的,只有18門AP課,那個(gè)學(xué)校有22門。”這種看法可能會(huì)有幾個(gè)問題。其一,在于AP課程的數(shù)量跟學(xué)校的大小有著緊密的關(guān)聯(lián)。

 

一個(gè)學(xué)??此?ldquo;只”提供18門AP課,但這個(gè)學(xué)校也許只有350個(gè)學(xué)生,而那個(gè)22門AP課的學(xué)??赡苡?00人。其二,比AP課程數(shù)量更重要的是學(xué)校到底開設(shè)哪些AP課程。舉個(gè)例子,一個(gè)學(xué)校開設(shè)18門AP課,另一個(gè)開設(shè)19門,這差異只有當(dāng)你要上的是只有第二個(gè)學(xué)校才開設(shè)的那第十九門課時(shí)才存在,而中國(guó)學(xué)生一般會(huì)涉獵的AP課程:微積分、統(tǒng)計(jì)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)等等是基本上所有學(xué)校AP課程的標(biāo)配。除非你是想在藝術(shù)或者語言上有所發(fā)展的,希望選擇AP Studio Art或者AP Spanish這樣的課程時(shí),學(xué)校之間才可能會(huì)有差異。最后,我們來談?wù)劰鹨斊樟炙诡D的錄取比例。

 

這背后還是有一些不為人知的“貓膩”的。舉個(gè)例子,Peddie每年會(huì)有許多學(xué)生被普林斯頓錄取,看到數(shù)字時(shí)許多中國(guó)家長(zhǎng)會(huì)唏噓不已。然而,其中大部分學(xué)生是以游泳特長(zhǎng)生的身份被普林斯頓錄取的,因?yàn)镻eddie的游泳隊(duì)是美國(guó)高中屆的佼佼者,隊(duì)中有學(xué)生運(yùn)動(dòng)員大學(xué)之后就成了奧運(yùn)國(guó)手。同樣的例子還有St. Andrew's,這個(gè)學(xué)校皮劃艇隊(duì)的隊(duì)員幾乎年年被哈佛耶魯普林斯頓錄取,因?yàn)镾t. Andrew's的皮劃艇隊(duì)可以在全球的中學(xué)中數(shù)一數(shù)二。

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