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德州奧斯汀附近優(yōu)質高中推薦
發(fā)布時間:2016-12-09 作者:美國高中留學小編 來源:留學美國網
 奧斯汀(Austin),美國德克薩斯州的首府,也是德州的教育中心。德州大學系統(tǒng)的旗艦學校——得州大學奧斯汀分校位于該市,該校教師中有多名諾貝爾獎和普利策獎獲得者。此外,該市還是圣愛德華大學等高等教育機構所在地。該市識字率和居民受教育水平在全美均位居前列。下面留美網小編就為大家推薦幾所位于奧斯汀附近的優(yōu)質私立高中。【原創(chuàng)內容,請注明出處】
1,The Griffin School格里芬學校
格里芬學校成立于1996年,位于德克薩斯州的奧斯汀,屬于男女混合私立走讀學校。格里芬學校的課堂上非常強調個性化、參與性、互動性。在親密無間的課堂上,師生以學習為本,構建了和諧融洽的師生關系。學校明白,每名學生都有著獨特的優(yōu)劣之處和興趣技巧,因此學校將促使并幫助他們,為其提供適合個人成長的空間與機會。
視覺藝術和表演藝術極大地塑造了學生的校園生活。學校對藝術的重視充分體現在了校風的營造與維持之中——學生畫作裝飾著建筑物的墻壁,校園鈴聲也是由師生共同挑選。從圣經到時尚設計,從攝影到二維設計,從戲劇到流行樂團,學校為學生提供了廣泛而扎實的課程。
2,St.Stephen's Episcopal School德州圣斯蒂芬主教中學
學校創(chuàng)建于1950年,是一所男女合校,學校占地面積400英畝,位于美國Austin湖旁。學校充滿關愛,社團活動及宗教信仰多樣化。學校注重培養(yǎng)學生的道德成長、潛能發(fā)掘及人格發(fā)展。我們激勵學生勤奮,富于創(chuàng)造,對社會做出貢獻。學校的教師們富有熱情,熱愛教學,勇于奉獻,愿意幫助每位學生完成學業(yè),他們是學校學術力量的核心。每位老師在其所任教的學科都有學位,并有一半多的教員都有碩士學位。學校學術氛圍濃厚,為學生提供大學預科課程。學校招手不同地區(qū)的學生,目前,該校學生來自美國16個州及15個不同國家。
3,Round Rock Christian Academy圍巖基督學院
自1975年以來,圍巖基督學院始終致力于為德克薩斯州中部地區(qū)青少年提供教育服務,滿足他們智、靈、情等方面的需求。學校教師和行政人員力求為學生開設優(yōu)質的大學預科課程。學校認為“塑造一支信仰堅定、專業(yè)嫻熟、積極進取的教師隊伍,幫助學生發(fā)揮最大潛能”是作為基督教教育工作者的職責所在。因此,學校保持著優(yōu)質的教育水準,并通過了國際基督教學校協會和世界先進教育促進組織的權威認證。雙重認證為學生進入理想院校并得以順利錄取奠定了堅實基礎。
圣馬克斯中學創(chuàng)立于1907年,是美國南部一所基督教會學校。學校位于德州中部一小城圣馬克斯(San Marcos),在圣安東尼( San Antonio)東北邊45英哩處,在奧斯汀(Austin)南邊30英哩處。環(huán)境優(yōu)美舒適,非常適合學習和生活。學校重視學生智力、體育、心靈、和社會方面的均衡發(fā)展,在學術課程外提供多項體育活動供學生選擇。學校也提供多種課程以培訓學生的領導能力為主要目標。學校不但對成績優(yōu)異的學生,提供到大學選修學分的機會,而對于學習進度落后的學生也給予額外的幫助。學校提供從初級開始的英語二外(ESL)課程,以協助國際學生提升英文程度及盡早適應環(huán)境。學校主要針對7到12年級的學生教育,寄宿或者走讀均可。女生寄宿只限于8到12年級的學生,學校獲得了美國南部學校聯合會認證,同時也是美國私立學校聯合會成員。
5,St. Andrew's Episcopal School圣安得烈主教學校
圣安得烈主教學校成立于1952年,致力于將學生培養(yǎng)為勤學善問、熱情洋溢和天賦異稟的有用之人。無論是小學生、初中生還是高中生,無私奉獻的教職員工都將為其全身心投入,鼓勵他們學習、探索和享受知識的力量。
將學生培養(yǎng)為學者、藝術家、運動員和公務員是學校的首要教學任務。每位學生都有機會在學術、藝術、運動、競技和社區(qū)服務等方面取得成功。同時,學校銘記教學任務,在四個領域均開設有優(yōu)質課程,進而為全體學生營造了文化多元、極具挑戰(zhàn)、催人奮進的學習環(huán)境。
同時,學校還開設有全美聞名的大學升學指導,導師與學生的比例為1:8,旨在幫助學生找到適合自己的最佳高校。學生和老師每天都要參加禮拜活動,從而讓學校成為了一個互幫互助的大家庭。
6,St. Michael's Catholic Academy圣邁克爾天主學院
圣邁克爾天主學院是一所以基督為中心的大學預科學校,激勵學生成為樂于服務他人、品行正直、有勇氣、有智慧、有好奇心的優(yōu)秀人才。
學校學子在學習和生活中積極追求成功。學校全體教職工期望幫助孩子開發(fā)最大潛能。為達到這一目的,學校全力助推學生教育過程中關鍵因素的識別、搜集和整合。學校堅信學生是獨特的個體,且是學習過程的積極參與者;家長和當地社區(qū)或更廣大的社區(qū)環(huán)境也是青少年教育的關鍵因素。
背景、個性、興趣和個人經歷的多元化使得學校學生群體特色鮮明,每位學生都是最獨特的個體,也是學習的積極參與者。學生應積極投身探索發(fā)現、實際操作、檢驗測試、求知好問、不斷挑戰(zhàn)。我們鼓勵學生發(fā)掘自身興趣愛好與優(yōu)點長處;認清自身不足與缺陷;積極培養(yǎng)迎接挑戰(zhàn)和追求終生學習所必須的技能技巧。
7,Brentwood Christian School布倫特伍德基督教學校
布倫特伍德基督教學校是一所私立的基督教學校,致力于為來自德克薩斯州奧斯汀市的廣大學生提供教育。在建校之初(1963),該校只提供所幼兒園和一年級的教育,如今已發(fā)展成為奧斯汀市最大的私立學校,并為PK—12(幼兒園至高中)年級學生提供優(yōu)質教育。
布倫特伍德基督教學校善于與學生家庭構建緊密的聯系,竭誠為學生提供優(yōu)質教育,旨在培養(yǎng)學生卓越的學術水平、非凡的領導能力和熱忱的服務意識。50年來,學校始終以卓越的教育方式育人,以傳統(tǒng)的基督教價值觀立人,讓學生變得優(yōu)秀而虔誠。
在布倫特伍德基督教學校,耶穌基督即是一切工作的中心,在學校以基督教價值觀為核心的校園氛圍中,教師將從基督教世界觀出發(fā),幫助學生樹立虔誠信仰。
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