《加州大學(xué)更改?；蘸螅l(fā)校園抗議活動》，是一篇來自【臺灣教育部 - 新聞資訊】的關(guān)于美國留學(xué)的文章，您也可以登錄留學(xué)美國網(wǎng)參閱更多相關(guān)美國留學(xué)文章。

以下是《加州大學(xué)更改校徽后，引發(fā)校園抗議活動》的正文：

加州大學(xué)更改?；蘸?，引發(fā)校園抗議活動。

大專學(xué)生可能對各式各樣的事物反感-宿舍生活、學(xué)校餐廳食物、期中考等等。在這樣一個(gè)線上即時(shí)批評隨處可見的年代，另外一樣?xùn)|西也可以加入這份清單當(dāng)中：對學(xué)校變更?；?、標(biāo)語和吉祥物的抗議。

一個(gè)最近因?yàn)榇髮W(xué)更改校名而招致壓力的例子是加州大學(xué)。該校在144年后打算更改整個(gè)大學(xué)系統(tǒng)的?；?。

原本的校徽可以追溯到西元1868年，展現(xiàn)了一個(gè)繁複的設(shè)計(jì)，當(dāng)中展示了一本在一顆閃亮星星的光芒下打開的書，還有一面寫有「讓光芒亮起」的旗幟在下方飄揚(yáng)著。而新的?；?，由大學(xué)中的一個(gè)小組設(shè)計(jì)，則把一個(gè)Ｃ字寫在一個(gè)藍(lán)色的Ｕ型符號當(dāng)中，Ｕ型符號的頂端則示意為一本打開的書。

校徽的變更設(shè)計(jì)是該校一個(gè)更大的稱為「躍進(jìn)中的加州大學(xué)」的品牌更新計(jì)畫中的一環(huán)。根據(jù)加州大學(xué)行銷溝通部主任Jason Simon指出，這個(gè)計(jì)畫是為了要帶給大學(xué)一個(gè)新的視覺身分、吸引新的學(xué)生、并且為學(xué)校表達(dá)一個(gè)新的前景。 

但對很多學(xué)生而言，這個(gè)解釋沒有多大意義。這個(gè)新設(shè)計(jì)在2011年10月份出現(xiàn)，當(dāng)時(shí)沒有甚幺公眾討論，但當(dāng)媒體在2012年11月開始報(bào)導(dǎo)?；盏牟煌瑫r(shí)，出現(xiàn)了上千人在網(wǎng)路上的評論，他們認(rèn)為這個(gè)?；湛雌饋硐袷枪旧虡?biāo)，而且很廉價(jià)，隨即在change.org網(wǎng)站上發(fā)起了一場連署活動要抵制這個(gè)校徽的使用。根據(jù)那場連署活動的解讀，新的校徽「在試圖現(xiàn)代化的同時(shí)，喪失了現(xiàn)有?；盏膬?yōu)越感和優(yōu)雅。」這場連署活動有超過5萬人加入，最終致使該校擱置這個(gè)新?；盏氖褂?。

加州大學(xué)柏克萊分校校友會執(zhí)行主任Jefferson Coombs說：「這場活動吸引了所有人的注意。單是評論的人數(shù)、篇幅、詳細(xì)程度、以及對討論的回應(yīng)和再討論，這大概就足以作為我在過去數(shù)年以來所看到在社群媒體上對這整個(gè)大學(xué)系統(tǒng)最積極的討論群了?！?/font>