首頁 · 申請攻略 · 考試準備 申請攻略
美國大學錄取政策大變動 “逆境分”成重要依據(jù)
發(fā)布時間：2019-05-28 作者：美國大學 來源：美國留學
最近，被稱為美國大學錄取當中要增加一個加分項，“逆境分”這個加分項到底是什么呢？我們來聽聽密歇根州立大學王博士從專業(yè)的角度來分析逆境分，并且探討逆境分的出現(xiàn)對于我們的留學考生會有怎樣的影響！
日前，美國大學委員會(College Board)宣稱要推出Adversity Score (逆境分)來平衡考生的不同家庭背景、教育背景對考生SAT備考情況的影響。
據(jù)哥倫比亞廣播公司報道，不久前的精英階層名校舞弊案震驚了廣大美國人民，各大名校也都紛紛做出反應。
為了能夠實現(xiàn)教育公平，打破階級不可逾越的壁壘，美國大學委員會經過慎重考慮決定推出逆境分政策，來彰顯公平。
一、逆境分通過15項因素的評估來得出一個分數(shù)，可以把這15項總結為三個大類
1、社區(qū)環(huán)境類；
犯罪率、貧困率、房地產價值和空置率。
比方說，如果A學生來自于安全的富人區(qū)，而同等分數(shù)的B同學來自于貧民窟，那么B同學被大學選中的可能性要高于A同學。
2、家庭環(huán)境類；
家庭所在地區(qū)的中位數(shù)收入（中位數(shù)收入是平均收入的一種，但是有別于算數(shù)平均數(shù)），是否是單親家庭，父母的教育水平，以及英語是否是家庭的第一語言（母語）。
比方說，如果學生C和D的SAT分數(shù)相同，但是C來自于單親家庭，而D來自于父母健全的家庭，那么C將會得到更有利的adversity score，從而讓更多的大學對其“青睞有加”。
3、高中環(huán)境類；
學生所在高中的課程嚴謹程度，免費午餐率，和AP課程機會。
其中，免費午餐是提供給窮人孩子的，因此免費午餐率越高代表學生越來自于窮人的家庭和社區(qū)，而AP課程是尖子班學生課程，因此AP課程機會大多來自于相對富裕和優(yōu)質的高中。
比方說，學生E和F的SAT成績相同，但是學生E所在高中的免費午餐率更高一些，這樣就可以認定E來自于更加貧困的高中和社區(qū)，因此E的逆境分就會對他更有利。
這些因素的評估會總結成為一個以100分為滿分，50分為平均分的adversity score“逆境分”。如果考生的adversity score超過50，則可以認定他的學習經歷了“逆境”，是“寒門學子”，而如果考生的adversity score低于50，則可以認定他來自于相對優(yōu)渥的家庭。
SAT考試結束后，每個學生的成績單中，會把學生的SAT考試分數(shù)和逆境分同時展示。
比方說，假設學生A和B在SAT考試中都得到了1290分，而B來自于貧民窟，那么很有可能學?？吹降膶W生的成績單分別為：
A 的SAT成績單：
SAT考試分--1300, 逆境分--15.
B 的SAT成績單：
SAT考試分--1300, 逆境分--86.
二、逆境分政策對留學生的影響
國際大型標準化測試有兩類，而SAT所在的這類是選拔類考試，即：考試的目的是在人群中做出區(qū)分，把學生的不同學習水平、知識掌握水平、學習能力和智商潛力區(qū)分出來。這類考試是“以人為本”的考試。
SAT，顧名思義，是Scholastic Aptitude Test，即：學者能力的測試。該測試的目的在于檢測出哪些人具有未來的學者的能力，從而將這些人推薦到與其相適應的大學去就讀。
比方說，美國的MIT麻省理工學院是美國自然科學領域的殿堂級別院校，號稱招收的都是天才，即：智商潛力極其巨大的人。
那么可想而知，MIT對于SAT的分數(shù)要求應該在1500之上，同時也可以想見，SAT只考了1000分的人，即使進入MIT就讀，也不可能順利的完成學業(yè)。
這樣的考試，既然面對的是全世界的考生，其宗旨就是要保障公平。
“公平”，是任何一項大型標準化測試的宗旨，不容違背。
為了保障公平，出題方就需要認真研究學生分數(shù)的效度 (Validity)。而在這個過程中，很多研究者發(fā)現(xiàn)，同一個考生，如果提前對于一些考試的模式有所了解，其考試分數(shù)就會明顯增高。
而這個熟悉度的差別，往往落在了學生家庭背景和教育背景的差別上。
具體來說，如果有的學生在教學質量較好的私立高中就讀，老師們就會提前一年至兩年，向大家普及推廣可汗學院上的免費SAT教材和課程，讓學生們提前對于考試的模式和題目的類型有所了解。
同樣，如果學生來自于關注教育的東亞中產階級家庭，他們在中國、韓國、日本等國家甚至在美國本土都會提前進行SAT考試的相關培訓。這些培訓不僅讓學生們掌握題目的類型，還會教授相關的知識，并且傳授一些答題的技巧，其結果導致這些學生的分數(shù)非常高。
與此同時，有的美國學生就讀于一般的公立高中，學校的老師并沒有給學生提早的時間規(guī)劃，而他們放學回家后還需要用大量的時間幫助家里完成工作或者家務，如：清洗衣物、除草、洗車、送貨、打理店鋪等，那么他們的SAT分數(shù)不夠理想，完全有可能來自于他們對于題型的不熟悉。
看到了這個差別，試題研發(fā)者推出了adversity score“逆境分”，去縮小因為環(huán)境差異所導致的分數(shù)差異。
2. 對“寒門學子”的體貼與關懷
SAT和ACT的競爭由來已久，ACT的分制對于考生不利，而之前SAT被詬病的一大原因是：美國社會通行一種觀點——“SAT是為中產階級和社會精英的孩子準備的考試，對于寒門學子相當不利。”
這次的名校升學丑聞原本來自于替考，于SAT出題原則并無瓜葛，但是無異于在民眾情緒上“火上澆油”，把SAT推到了風口浪尖，飽受詬病。
在這樣的社會大背景下，SAT推出了“逆境分”，進一步表明了SAT對于保障“寒門學子”的受教育權利、對于打破社會的階層壁壘、對于促進社會公平和給每個人一個機會方面，希望承擔更多的社會責任。
“逆境分”的推出，對于來自于社會貧寒階層的學子而言，不僅僅是一種優(yōu)勢，更是一種激勵。讓他們看到希望的曙光，并且籍此激發(fā)他們的努力學習的精神。
事實上，這種“逆境分”早就以其他的形式出現(xiàn)在大學的錄取權衡系統(tǒng)中了。
比方說，申請大學的時候需要填寫自己的種族、民族等信息，大學說是綜合統(tǒng)計學校學生的多樣性diversity，但是在實際考量的時候，也會更加偏重于某些學術成績上的弱勢群體，如：Latino（拉丁裔美洲人）。
既往的研究表明，Latino普遍忙于繁重的體力勞動，而對于學習和大學教育并不太多關注。
因此，教育者認為：要鼓勵Latino更多的獲得大學學位，從而讓這個族群也開始關注教育，從繁重的體力勞動中適度解脫出來，從事一些有創(chuàng)造性的腦力勞動，并且進而更好的為本族群發(fā)聲，為美國的diversity和民權做出更多貢獻。
事實上，這樣的實際錄取操作確實在美國社會中起到了正向的作用，讓種族歧視變得不太尖銳，讓社會大體上趨于平等。
同樣的權衡也出現(xiàn)在對于性別差異的考量中，某些專業(yè)（如：大學物理）如果單單對一種性別有利，那么它對于另一種性別也會適當降低條件錄取，以期達到性別的平衡。
現(xiàn)在推出的“逆境分”，在考慮了社區(qū)、家庭、高中等環(huán)境因素的同時，并未把種族民族或者性別的因素考慮進去，可見，這是對于以往的種族民族和性別考量做出了更加全面的補充，在diversity中尋求平衡和平等。
3. 對于國際考生的影響
目前，此項“逆境分”對于國際考生的影響尚不明晰，因此國際考生還是主要關注于SAT試題本身即可。
事實上，大學錄取國際考生有一個固定的比例 （大約在12%左右），美國公民和常住民的錄取與國際生的錄取并不在一個范圍內進行競爭，因此，其“逆境分”與包括中國考生在內的國際考生并無瓜葛。
倘若有一天，我們中國考生真的要和得到“逆境分”的美國“寒門學子”相競爭，那么美國的大學錄取自己本國的“寒門學子”，給美國的窮人一個機會，這也是我們無可指責的一項決策。
4. 逆境分是否會成為美國“寒門學子”的逆標簽？
得到了Adversity Score的高分或者滿分，是否會被大學認定成為“窮人的孩子”，從而喪失在該大學學習的機會？
這種可能不是沒有。當一個大學財政緊張，需要廣開財路的時候，完全有可能挑選性錄取adversity score低分的富裕學生。
但是，“紙里包不住火”，這樣的倒行逆施一旦東窗事發(fā)，勢必引發(fā)滔天輿論，讓該所大學無法收場。
事實上，美國有很多州立大學，承載了本州孩子的教育任務。
比方說，在本州居住納稅達到一定年限的居民的孩子可以以州內學費入學，甚至是免費入學，攻讀學位。如果家庭報稅中顯示年收入在貧困線以下，孩子還可以得到助學金和免費午餐、免費飯卡等福利。
相較之下，學費昂貴的私立大學并沒有這樣的義務，但是攜帶“逆境分”的SAT成績單無異于為所有大學打了防疫針：任何一所大學，如果敢肆無忌憚的只收“逆境分”低于50分的學生，那么這所大學的辦學宗旨和公平性就要受到大眾質疑。
- 上一篇：美國高中留學需要什么條件
- 下一篇： 美國高中留學不可忽視的兩點
