美國藝術(shù)教育繼續(xù)邁出創(chuàng)新的腳步

發(fā)布時間：2015-07-17     來源：美國留學

 內(nèi)容來源：分享美國 地址鏈接：http://go.usa.gov/3feBj

藝術(shù)總是和前衛(wèi)連在一起的。如今，美國高校為美術(shù)和工藝、博物館藏品保護及數(shù)字化藝術(shù)等專業(yè)開辟的課程正推動技術(shù)和藝術(shù)表現(xiàn)形式不斷拓展新的天地，藝術(shù)教育正在向全新的水平邁進。

藝術(shù)和手工藝創(chuàng)新

阿巴拉契亞工藝中心(Appalachian Center for Craft)采用新技術(shù)提高玻璃吹制的工藝水平。 (Courtesy photo)在玻璃吹制、陶瓷藝術(shù)和木雕工藝方面，有的學校一味拘泥舊法，對采用新技術(shù)躊躇不前。但阿巴拉契亞工藝中心勇于創(chuàng)新，獨樹一幟。這個中心位于庫克維爾的田納西理工大學(Tennessee Tech University in Cookeville, Tennessee)分校。

該中心即將離任的主任杰夫·說亞當斯(Jeff Adams)說，學生使用電腦輔助設(shè)計、3-D打印機和電腦控制的織機，努力保護和改進這個山區(qū)寶貴的藝術(shù)和工藝傳統(tǒng)。

該中心還教授學生利用新的途徑應(yīng)用有關(guān)的技藝。例如，某些專業(yè)的學生共同參加非洲撒哈拉以南地區(qū)的一個項目。工程專業(yè)的學生設(shè)計了水過濾系統(tǒng)，陶瓷專業(yè)學生制作了粘土水過濾裝置。

亞當斯說，“這關(guān)系到他們在這里學到的技能能派什么用途，而不僅是制作一些產(chǎn)品供出售。”

文物修復

新墨西哥州立大學(New Mexico State University)博物館藏品保護專業(yè)的學生小試牛刀，運用學到技能參加文物修復工作。(Courtesy photo)

新墨西哥州立大學是該州歷史最悠久的公立大學機構(gòu)，自2005年以來一直開設(shè)博物館藏品保護專業(yè)的學士學位。

導演西爾維婭·馬里那斯·埃利那(Silvia Marinas-Feliner)說，人們對保護藝術(shù)品的興趣可能與CSI：《犯罪現(xiàn)場調(diào)查》(Crime Scene Investigation)等廣受歡迎的法醫(yī)學電視節(jié)目有關(guān)。

她說，文物保護始終有市場需求。 “文物受損就需要修復，尤其是自然災(zāi)害帶來的損害。”

她以前的學生林迪·布什(Lyndy Bush)目前在華盛頓的史密森尼學會國家自然歷史博物館(Smithsonian Institution’s National Museum of Natural History)工作。布什說， “我正在修復外借期間被[颶風桑迪]破壞的植物標本。”

“這個職業(yè)要求藝術(shù)和科學技術(shù)相結(jié)合。這是我愛上這一行的原因。”

動畫短片等數(shù)字化藝術(shù)

越來越多的學生正在學習數(shù)字化藝術(shù)，其中包括動畫、視頻游戲的開發(fā)、平面設(shè)計和視覺效果。

安妮·楊(Anne Yang)是紐約視覺藝術(shù)學院(School of Visual Arts in New York)動畫專業(yè)的學生。該校的數(shù)字藝術(shù)課程聞名遐邇，屬全美國最好的數(shù)字化藝術(shù)專業(yè)之一。

她接受的教育給了她寶貴的實際操作訓練。她在大三結(jié)束時，與七名學生合作制作了一部動畫短片《驚恐》(Fright Shift)，講述一個怕鬼的幽靈捕手的故事。安妮·楊說，“一般人在求學期間無法獲得這樣的經(jīng)驗。”

她利用學到的技能制作了一部影片《破碎的魔杖》(Broken Wand)作為畢業(yè)論文。這部影片獲“高校電視大獎賽”(College Television Awards)第二名。

是什么讓計算機藝術(shù)、計算機動畫和視覺特效系如此吸引人?系主任約翰·麥金托什(John McIntosh)說，“我們開設(shè)的課程只聘用目前仍在本領(lǐng)域工作的專業(yè)人士為教師，使學術(shù)的嚴謹程度達到最高水平，并能讓學生在四學年中的每一年都能專心致志為成為一名藝術(shù)家而不斷努力。”

本文由自由撰稿人凱倫·卡拉布里亞(Karen Calabria)撰寫。本刊撰稿人馬克·特雷納(Mark Trainer)參加寫稿。

相關(guān)文章：