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美國大學(xué)將來或?qū)⑷∠淌诮K身聘制
發(fā)布時間:2013-03-29 來源:美國留學(xué)
 據(jù)臺灣教育部最新的資訊報道,美國大學(xué)將來或?qū)⑷∠淌诮K身聘制。
過去數(shù)十年來,全美學(xué)術(shù)界的人力情況慢慢在改變。1975年時,將近半數(shù)的教授不是終身聘就是已進(jìn)入終身聘系統(tǒng)。到2009年,最新可取得的數(shù)據(jù)顯示,這個比例已經(jīng)大幅降低到不到四分之一。同一段時間內(nèi),兼職教員的人數(shù)比例從24%增加至超過40%,而全職的非終身聘教員人數(shù)比例也從10%提高至15%。
目前大部分美國院校教員情況:
在許多學(xué)校,兼職以及全職的臨時教員都會定期出席系務(wù)會議;有的甚至可以投票。但僅有少數(shù)臨時教授可以在校務(wù)教員會議上發(fā)表意見。提供資訊給《高等教育紀(jì)事報》兼職教員計畫(Adjunct Project)的兼職教員,有一半以上的人表示自己在學(xué)校行政管理上完全沒有參與的機(jī)會。負(fù)責(zé)一項研究全美學(xué)術(shù)界人力改變計畫的南加州大學(xué)(University of Southern California)高等教育系教授凱瑟(Adrianna Kezar)估計,約不到10%的大學(xué)院校讓臨時教員有機(jī)會「有意義、全面性」的參與校園管理。
美國各高校教員的不同心聲:
紐約大學(xué):每年當(dāng)紐約大學(xué)(New York University)文理科系教授聚在一起開會,第一項議程就是決定其他全職、但非終身聘的教授,教師會議時是否應(yīng)賦予投票權(quán)。今年,有史以來第一次,這些教授的決定是「不」。賦予這些全職的臨時教員(contingent faculty)投票權(quán)似乎有點太「危險」。就和大多數(shù)的學(xué)校一樣,紐約大學(xué)的終身聘或進(jìn)入終身聘系統(tǒng)的教授已經(jīng)是逐漸減少的「少數(shù)」,有的人擔(dān)心,如果和更多教員共同管理。這些教授的權(quán)力和心聲將會被淹沒。
在終身聘的教授針對臨時教員的工作條件表示關(guān)心的同時,他們也希望保留自己的權(quán)力和影響力,因此在終身聘教員和臨時教員間畫下了更清楚的界線。紐約大學(xué)里反對擴(kuò)充投票範(fàn)圍的人表示,非終身聘的教員的重心比較狹隘,對學(xué)校也沒有深刻的印象,通常也受控于聘雇者施加的壓力。這些反對人士擔(dān)心迅速增加的非終身聘教員人數(shù)可能會大幅超過終身聘教員人數(shù)。
加州及伊利諾州擔(dān)任數(shù)十年臨時教員:在加州及伊利諾州擔(dān)任數(shù)十年臨時教員的貝瑞(Joe T. Berry)認(rèn)為紐約大學(xué)的投票結(jié)果是一種趨勢。他相信未來非終身職教授的人數(shù)將會佔大多數(shù)。不過目前,一群非終身聘教授仍在尋求參與學(xué)校管理,產(chǎn)生沖突的情形可能會越來越多。貝瑞表示,「目前終身聘教授屬于享有特權(quán)的少數(shù),但他們的權(quán)力將逐日遞減?!?/font>
賓州大學(xué):賓州大學(xué)(University of Pennsylvania)教育系教授凱斯曼(Marybeth Gasman)表示,要求臨時教員扛起比較辛苦、有時甚至充滿爭議的角色,等于忽視了臨時教員的權(quán)限以及學(xué)術(shù)自由。她強(qiáng)調(diào),「以我為例,我會希望系主任是終身聘教員。因為這樣一來,系主任就不用害怕因為提出不受歡迎的意見而遭到開除,做起事來也比較有力。我深信坐在這個具影響力的位置、需要與學(xué)術(shù)行政高層互動的人,必須有工作保障才行?!?/font>
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