美國(guó)帆船項(xiàng)目好高中

發(fā)布時(shí)間：2019-12-05 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)     來(lái)源：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

　　帆船是現(xiàn)代水上運(yùn)動(dòng)的重要項(xiàng)目之一，在歐美等國(guó)極為推崇，并且這一運(yùn)動(dòng)早已被列入奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目當(dāng)中，在美國(guó)當(dāng)?shù)?，該?xiàng)運(yùn)動(dòng)始終是極具挑戰(zhàn)特色的一項(xiàng)，因此，喜歡選擇帆船運(yùn)動(dòng)的孩子也被認(rèn)為是敢于挑戰(zhàn)的、有想象力的，具有這類(lèi)精神的孩子，正是每所高等院校所樂(lè)于接受的。敢想敢做的學(xué)生，是美國(guó)所有高等院校喜聞樂(lè)見(jiàn)的。

　　美國(guó)開(kāi)放式的教育主張，使得學(xué)生可以從小就朝著自己喜歡的方向去發(fā)展，不壓制孩子天性，這也正是一些國(guó)家想將孩子送到美國(guó)留學(xué)的根本原因。而喜歡帆船運(yùn)動(dòng)，是吸引許多美國(guó)當(dāng)?shù)馗叩仍盒Ｕ猩俚囊粋€(gè)重要運(yùn)動(dòng)愛(ài)好。眾所周知，帆船運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)，因此對(duì)于學(xué)校的建址有著十分高的要求，那么，哪些美國(guó)帆船中學(xué)，值得家長(zhǎng)、學(xué)生所考慮？

　　1.布魯斯特學(xué)院 Brewster Academy

　　布魯斯特學(xué)院是一所美國(guó)東北部的大學(xué)預(yù)備學(xué)校，建于1820年，位于新罕布什爾州，距離波士頓路程小于2小時(shí)。校長(zhǎng)克雷格·杰梅爾希望校內(nèi)學(xué)生能夠時(shí)刻接受挑戰(zhàn)，學(xué)校會(huì)給予他們適當(dāng)?shù)闹С郑瑸閷W(xué)生營(yíng)造了舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。該校區(qū)占地面積80英畝，學(xué)生所接觸的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與日常生活設(shè)施一應(yīng)俱全。為學(xué)生提供9-12年級(jí)的課程學(xué)習(xí)，特別為國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)了專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)強(qiáng)化課程。

　　除了注重學(xué)生理論知識(shí)的學(xué)習(xí)外，校方更希望通過(guò)為學(xué)生提供適當(dāng)支持，培養(yǎng)學(xué)生們的綜合素質(zhì)，如學(xué)生的交際能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)、自理自律的意識(shí)與能力等，除此之外，學(xué)院采取了小班制的特色教育模式，規(guī)定每個(gè)班級(jí)為12人左右，學(xué)校升學(xué)率直達(dá)100%。

　　2.雅典納中學(xué) The Athenian School

　　雅典納中學(xué)，一所位于蒂阿波羅山腳下的特色學(xué)校，舊金山灣區(qū)唯一一所非宗教寄宿類(lèi)高中，成立于1965年，校區(qū)占地面積75英畝。該校培養(yǎng)了許多成就優(yōu)越的學(xué)生，被錄取率也是超過(guò)98%，其中第一志愿錄取高校有美國(guó)加州大學(xué)、斯坦福大學(xué)及所有常春藤學(xué)校等世界名校。該校特色有：學(xué)生課程設(shè)置具深度，具挑戰(zhàn)性，十分注重組織學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、野外生存訓(xùn)練，并會(huì)為學(xué)生爭(zhēng)取到更多國(guó)際交流的機(jī)會(huì)，有著機(jī)器人團(tuán)隊(duì)、飛機(jī)建設(shè)項(xiàng)目、帆船運(yùn)動(dòng)等特色課程。

　　3.布魯克斯學(xué)校 Brooks School

　　成立于1926年的布魯克斯學(xué)校，校區(qū)占地面積頗大，直達(dá)250英畝，位于美國(guó)東北部馬薩諸塞州，是一所男女同校制的大學(xué)預(yù)備中學(xué)。該校區(qū)俯瞰考奇?zhèn)タ撕?，這一獨(dú)特的地理位置，使得該校學(xué)生人數(shù)很快便達(dá)到了300多名。為了讓這360名學(xué)生能夠與教師之間完成親密的交流與合作，學(xué)校采用了小班教學(xué)的制度，縮短師生之間的距離感，有利于提升和開(kāi)發(fā)學(xué)生個(gè)人的聰明才智、體育、社會(huì)教育及情感。就讀于布魯克斯的學(xué)生，不僅有著豐富的學(xué)術(shù)課程選擇，還有著與其他國(guó)家（如歐洲、非洲等國(guó)）學(xué)生交換學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不僅如此，該校指定的夏季科學(xué)機(jī)會(huì)還在前幾年與麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生開(kāi)拓了更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　4.樸茨茅斯修道院中學(xué) Portsmouth Abbey School

　　樸茨茅斯修道院中學(xué)是一所地理位置極具優(yōu)勢(shì)的男女合校學(xué)校，位于如畫(huà)般的羅德島塞特灣海岸，由英國(guó)修道院創(chuàng)辦，成立于1926年，校園占地面積525英畝。目前在校學(xué)生超過(guò)360名，75門(mén)課程的設(shè)置、7∶1教師與學(xué)生比例，可以滿(mǎn)足不同興趣愛(ài)好學(xué)生們的需求，學(xué)校秉承了西方知識(shí)分子的傳統(tǒng)教育理念，從古代希臘和羅馬，一直持續(xù)到本世紀(jì)。該校重點(diǎn)課程重心放在學(xué)生精神，田徑，藝術(shù)和樂(lè)趣的培養(yǎng)之上。學(xué)校的使命之一，使學(xué)生充分了解自己和周?chē)氖澜?，慶祝自己成就的同時(shí)，為有需要的人提供幫助。

　　5.圣喬治學(xué)校 St. George's School

　　圣喬治學(xué)校是一所有圣公會(huì)傳統(tǒng)的私立學(xué)校，成立于1896年。該校以其嚴(yán)格的教學(xué)而吸引了更多學(xué)生前來(lái)，為保證學(xué)生的升學(xué)，提供嚴(yán)格的大學(xué)預(yù)科課程。小班圓桌制是該校代表的教學(xué)模式，其意義重在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與對(duì)話(huà)和辯論，課堂氣氛十分活躍，學(xué)生也不會(huì)輕易掉隊(duì)。另外，學(xué)校希望學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，能夠真正的了解所感興趣的學(xué)科，了解每一位授課老師，鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自己，快樂(lè)民主的成長(zhǎng)。學(xué)校重視學(xué)生的學(xué)習(xí)與個(gè)人成就，也希望學(xué)生能夠在尊重他人的基礎(chǔ)上，幫到其他人，共同進(jìn)步，因此，就是這樣的一所學(xué)校，匯聚著來(lái)自不同背景、有著不同才能的學(xué)生和老師，培養(yǎng)出一批又一批能夠適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變世界的優(yōu)秀學(xué)生。

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