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美國高中課程設(shè)置都學(xué)什么內(nèi)容?
發(fā)布時間:2020-07-09 作者:留學(xué)美國網(wǎng) 來源:留學(xué)美國網(wǎng)
 送孩子到美國高中學(xué)習(xí)已經(jīng)成為很多中國家長的選擇,。美國高中現(xiàn)今教育理念以及完備的教育配套設(shè)施和師資力量是吸引眾多學(xué)子的關(guān)鍵因素。其課程科學(xué)合理化的設(shè)置以及對于學(xué)生其他潛質(zhì)的開發(fā)都有較高的學(xué)術(shù)含量。想要為孩子在美國高中的學(xué)習(xí)生涯打好基礎(chǔ),充分了解美國高中的課程設(shè)置和要求是十分必要的。
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一、美國高中課程和國內(nèi)的課程設(shè)置有很大的不同
美國高中課程主要分為:必修類和選修類課程。除了語言課、數(shù)學(xué)課、社會科學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、自然科學(xué)。
AP課程(美國大學(xué)預(yù)修課程)是大學(xué)選修課程,是由美國大學(xué)委員會(CEEB)在美國高中設(shè)立的一個教育項目)。旨在為成績優(yōu)秀天資聰穎的高中生提供機會,允許他們在高中時期提前選修大學(xué)水平的課程,其難度相當(dāng)于美國大一的基礎(chǔ)課程。AP滿分5分,三分以上為大多數(shù)大學(xué)接受。頂尖大學(xué)要求4分或5分。AP一共有22個門類,37門課程。入讀大學(xué)時,可通過AP課程抵大學(xué)學(xué)分,免修大學(xué)相關(guān)課程。從而達到縮短學(xué)時,節(jié)省學(xué)費的目的。是由美國大學(xué)委員會(CEEB) 在美國高中設(shè)立的一個教育項目。旨在為成績優(yōu)秀天資聰穎的高中生提供機會,允許他們在高中時期提前提前選修大學(xué)水平的課程,其難度相當(dāng)于美國大一的基礎(chǔ)課程。
IB課程,全稱為國際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program),是由國際文憑組織為高中生設(shè)計的為期兩年的課程,相當(dāng)于一個為期2年的加強學(xué)習(xí)計劃。IB課程分配在六個基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里,學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目,又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加IB文憑項目的學(xué)生,必須在這六個學(xué)科組中每組選一門課程進行學(xué)習(xí)。每一門課程又分為高級課程HL(Higher Level)和普通課程SL(Standard Level)。所選六門課中,三門必須是高級課程。入讀IB是要經(jīng)過考試的,然后學(xué)生還要提供自己各方面的經(jīng)歷和活動。IB的課程分HL和SL,SL的稍難,HL的課則是最具挑戰(zhàn)性的。
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二、榮譽課程是比普通高中課程難度更高的課程
榮譽課程與AP課程的區(qū)別是榮譽課程是向一個學(xué)科更深更廣的鉆研,不單單是為了考試和學(xué)分。修習(xí)榮譽課程可以向大學(xué)招生官展示研究的能力。申請修習(xí)榮譽課程需要向主管老師申請,是一般課程達到標(biāo)準(zhǔn)后,才可以申請這個課程的榮譽課程。榮譽課程的難度要比普通課程高很多,是用來說明學(xué)生有學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)和鉆研能力。
榮譽課程的特點:
特點一,比普通課程的難度高。
特點二,小班授課師生比例比較低,會讓老師更加了解學(xué)生,請老師寫推薦信也是有幫助的。
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三、美國高中專業(yè)課程外的興趣發(fā)展相比國內(nèi)來說較為著重
課外活動:
很多私立學(xué)校會設(shè)置很多課外活動豐富學(xué)生課余時間。這與寄宿制學(xué)校一貫強調(diào)的注重學(xué)生的全面發(fā)展密切相關(guān)。運動(籃球、排球、曲棍球、網(wǎng)球、高爾夫、壁球、田徑、體操等)、音樂(器樂、合唱)、藝術(shù)(美術(shù)、雕塑、油畫等)、演講與辯論、劇本(戲劇與表演)、刊物編輯、社區(qū)服務(wù)、野外拓展等等。
美國大學(xué)的入學(xué)考試是SAT和ACT,但是對于國際留學(xué)生來說,僅僅擁有SAT 和ACT 是不夠的。如果在高中修很高AP學(xué)分,會被大學(xué)認(rèn)可的學(xué)分越多,學(xué)生就會有更多充分的時間修其他的課程,甚至可以提前畢業(yè)。
在高中階段,不但要以完成學(xué)業(yè)為準(zhǔn)選擇課程,科學(xué)的規(guī)劃,為長期目標(biāo)打好堅實的基礎(chǔ)。
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