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不可錯(cuò)過的夏校之芝加哥大學(xué)生物科學(xué)研究夏校！

發(fā)布時(shí)間：2022-01-21 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng) 來源：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

留美網(wǎng)24小時(shí)熱線：15011066813，專家熱線：13910531929。

　隨著美本申請(qǐng)規(guī)劃概念越來越得到學(xué)生和家長(zhǎng)的重視，美國(guó)夏校項(xiàng)目也列為申請(qǐng)里的重要考慮因素之一。如果能申請(qǐng)到名校的夏校并取得較好的成績(jī)或者拿到教授的推薦信，對(duì)美本申請(qǐng)中的錄取也一定會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

　　因此現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)在樹膠的時(shí)候參加美國(guó)的名校夏校，就讀美國(guó)名校的夏校有助于申請(qǐng)到名校，我們有很多學(xué)生就是因?yàn)閰⒓恿藢W(xué)校的夏校所以拿到了理想學(xué)校的錄取offer。如果您也想提高錄取率的話，芝加哥大學(xué)的夏校一定要參加。今天小編就來給大家詳細(xì)介紹一下芝加哥大學(xué)生物科學(xué)研究夏校，感興趣的家長(zhǎng)抓緊時(shí)間聯(lián)系我們~

　　芝加哥大學(xué)：

　　芝加哥大學(xué)簡(jiǎn)稱“芝大”（UChicago），世界頂尖私立研究型大學(xué)，常年穩(wěn)居多家世界大學(xué)排行榜前十位，坐落于美國(guó)國(guó)際金融中心芝加哥。

　　該校誕生了芝加哥經(jīng)濟(jì)學(xué)派等眾多知名的芝加哥學(xué)派，創(chuàng)立了法律經(jīng)濟(jì)學(xué)，是經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等社會(huì)科學(xué)學(xué)科的世界級(jí)學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)。而從曼哈頓計(jì)劃起大批科學(xué)家匯集于此，在“原子能之父”恩利克·費(fèi)米等人的領(lǐng)導(dǎo)下建立了世界上第一臺(tái)核反應(yīng)堆（芝加哥一號(hào)堆），開啟了人類原子能時(shí)代，并創(chuàng)辦了美國(guó)第一所國(guó)家實(shí)驗(yàn)室阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和著名的費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室，奠定了芝大在自然科學(xué)界的重要地位。

　　芝加哥大學(xué)的人類學(xué)、天文學(xué)、地球科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)、歷史學(xué)、語言學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、神學(xué)等學(xué)科在美國(guó)具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)實(shí)力，其中經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、數(shù)學(xué)、和物理學(xué)是芝大的特色學(xué)科。

　　芝加哥大學(xué)夏校之---生物研究(RIBS)：

　　進(jìn)一步推進(jìn)癌癥的診斷和治療，發(fā)現(xiàn)如何保存血液，為遺傳進(jìn)化理論奠定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)-芝加哥大學(xué)生物科學(xué)系是這些研究和許多其他領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。這個(gè)夏天，學(xué)生可以在一流的研究型大學(xué)中學(xué)習(xí)用于前沿生物學(xué)研究的技術(shù)，并在實(shí)驗(yàn)室中工作。

　　這個(gè)為期四周的強(qiáng)化培訓(xùn)計(jì)劃旨在使學(xué)生接觸目前研究實(shí)驗(yàn)室使用的各種分子，微生物和細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)，讓學(xué)生沉浸在研究經(jīng)驗(yàn)中。

　　該課程采用基于項(xiàng)目的方法，從對(duì)基本實(shí)驗(yàn)室技術(shù)的調(diào)查發(fā)展到當(dāng)前分子技術(shù)在發(fā)育生物學(xué)和微生物學(xué)中的應(yīng)用。

　　RIBS中典型的一天大部分時(shí)間是在實(shí)驗(yàn)室度過的，還將提供講座，以提供背景知識(shí)和介紹新概念。由于溝通技巧在科學(xué)中很重要，因此學(xué)生將保留實(shí)驗(yàn)筆記本，并進(jìn)行幾次小組演示。

　　本課程以一個(gè)研究論壇結(jié)尾，在該論壇中，學(xué)生介紹他們的項(xiàng)目結(jié)果。成功完成課程將使參與者有經(jīng)驗(yàn)和信心在研究實(shí)驗(yàn)室工作。

　　項(xiàng)目時(shí)間：

　　6月18日-7月13日（四周）

　　適合年級(jí)：

　　當(dāng)前10-11年級(jí)

　　項(xiàng)目亮點(diǎn)：

　　主要課程是要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室做細(xì)胞、微生物和分子生物科學(xué)相關(guān)方向的實(shí)驗(yàn)，使用基于項(xiàng)目的方法，課程從基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)的調(diào)查發(fā)展到當(dāng)前分子技術(shù)在發(fā)育生物學(xué)和微生物學(xué)中的應(yīng)用。

　　學(xué)生需要進(jìn)行小組演講，課程結(jié)束時(shí)學(xué)生將在研討會(huì)上分享項(xiàng)目成果。

　　成功完成課程將使參與者獲得在研究實(shí)驗(yàn)室工作的經(jīng)驗(yàn)和信心。在可用空間的基礎(chǔ)上，學(xué)生將在第二年被邀請(qǐng)回到芝加哥大學(xué)研究科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室工作。

　　課程以研究論壇結(jié)束，學(xué)生在論壇上展示他們的項(xiàng)目成果。

　　課程設(shè)置：

　　生物調(diào)查、生物學(xué)及其現(xiàn)代應(yīng)用（第一節(jié)）、生物學(xué)及其現(xiàn)代應(yīng)用（第二部分）、面向21世紀(jì)的生物技術(shù)（分會(huì)1）、面向21世紀(jì)的生物技術(shù)（第二部分）、大學(xué)寫作：意識(shí)覺醒（第2節(jié)）、傳染?。簜魅拘圆≡w和基本（第1部分）、傳染?。簜魅拘圆≡w和基本（第2部分）、創(chuàng)意寫作、神經(jīng)科學(xué)探索：神經(jīng)元、行為及其他、生物科學(xué)中的數(shù)學(xué)和計(jì)算研究、恒星物理學(xué)：導(dǎo)論等。

　　申請(qǐng)要求：

　　申請(qǐng)者在開營(yíng)前需完成至少1年的高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)；或者提供在校外或其他機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)生物學(xué)（尤其是細(xì)胞和分子生物學(xué)內(nèi)容）的證明。

　　推薦信、文書、托福成績(jī)。

　　學(xué)生應(yīng)該對(duì)科學(xué)充滿熱情，在高中生物、數(shù)學(xué)和化學(xué)方面表現(xiàn)出色（如果有榮譽(yù)或高級(jí)水平優(yōu)先）。這門課是快節(jié)奏的，并以學(xué)生設(shè)計(jì)的研究項(xiàng)目的介紹結(jié)束。強(qiáng)大的英語能力是必要的。