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申請(qǐng)美國(guó)本科 課外活動(dòng)如何做才能贏得招生官青睞

發(fā)布時(shí)間：2022-11-09 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)     來(lái)源：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

     

 　　美本大學(xué)錄取的方式叫做holistic，中文就是綜合考量。五駕馬車(chē)”并行驅(qū)動(dòng),GPA，標(biāo)化考試成績(jī)（托福、SAT/ACT一類(lèi)的考試成績(jī)），文書(shū)、推薦信、課外活動(dòng)。學(xué)生的每一個(gè)維度，都在招生官的判斷天平上進(jìn)行衡量。一個(gè)立體的學(xué)生，他的每一個(gè)特質(zhì)都是和其他的特質(zhì)互相影響，互相平衡，相輔相成，藕斷絲連的。這些申請(qǐng)材料擺在一起，應(yīng)該就像一塊剛切開(kāi)的芝士披薩一樣。

　　
　　就課外活動(dòng)本身而言，好的課外活動(dòng)，應(yīng)該是一條串珠子的線(xiàn)，將學(xué)生們的努力和成長(zhǎng)，像珍珠一樣都串起來(lái)，一起組成一個(gè)完美的“圓”他們共同在展現(xiàn)一個(gè)有血有肉的學(xué)生。
　　
　　一、網(wǎng)申系統(tǒng)中的課外活動(dòng)
　　
　　申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，其中最常用的系統(tǒng)是Common App，加州申請(qǐng)系統(tǒng)和CAAS，三者在文書(shū)、課外活動(dòng)、成績(jī)單的填寫(xiě)要求方面存在細(xì)節(jié)上的不同?？偟膩?lái)看，
　　
　　Common APP：通用申請(qǐng)系統(tǒng)，適用于950多所學(xué)校
　　
　　加州申請(qǐng)系統(tǒng)：適用于加州大學(xué)系統(tǒng)
　　
　　CAAS：適用于153所大學(xué)
　　
　　在Common App網(wǎng)申系統(tǒng)中可以填寫(xiě)10個(gè)活動(dòng)，5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，UC申請(qǐng)系統(tǒng)可以填寫(xiě)20個(gè)活動(dòng)。CAAS系統(tǒng)可以選擇8個(gè)活動(dòng)。
　　
　　課外活動(dòng)的最終體現(xiàn)形式要求的內(nèi)容有：
　　
　　1.活動(dòng)的類(lèi)型：學(xué)術(shù)類(lèi)，志愿者，藝術(shù)類(lèi)，體育，實(shí)習(xí)，文化，辯論等；
　　
　　2.活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：9-12年級(jí)；
　　
　　3.每周&每年活動(dòng)頻率；
　　
　　4.在活動(dòng)中的職位；
　　
　　5.活動(dòng)的成果；
　　
　　二、課外活動(dòng)的含金量
　　
　　對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)，為了學(xué)校內(nèi)資源的充分利用和未來(lái)學(xué)校的聲譽(yù)，每一個(gè)學(xué)校在招生階段，都希望能夠招收到，一個(gè)“很獨(dú)特”能為大學(xué)增加更多元的色彩，有成長(zhǎng)性未來(lái)更有可能 “為校爭(zhēng)光” 的學(xué)生。當(dāng)然成功的含義很廣，包括科學(xué)藝術(shù)、政治軍事、商業(yè)、也包括非盈利。任何能夠提升學(xué)校聲望知名度，學(xué)校都是歡迎的。種子選手的選拔，就是從課外活動(dòng)開(kāi)始篩選。
　　
　　對(duì)于招生官來(lái)說(shuō)，以下這些要素，是他們更加會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。
　　
　　1、Passion
　　
　?。で椋?/span>
　　
　　激情是一種精神狀態(tài)，展示一個(gè)人對(duì)自己所做的事情十分喜歡，能夠?yàn)槌种院愕刈龊檬虑樘峁┨咸喜唤叩膭?dòng)力。如果一名學(xué)生對(duì)自己所從事的某項(xiàng)課外活動(dòng)有激情，一定會(huì)傾情投入、樂(lè)在其中，堅(jiān)持不懈地搞好這項(xiàng)活動(dòng)。興趣是最好的老師，有自驅(qū)力的學(xué)生更愿意投入精力和時(shí)間在他所熱愛(ài)的事情上，在某個(gè)方向有激情的學(xué)生，也更容易在相應(yīng)的領(lǐng)域里取得成績(jī)，擔(dān)任領(lǐng)袖。這正是大學(xué)們想要看到的結(jié)果。
　　
　　2、Commitment
　　
　?。ǔ袚?dān)、投入）
　　
　　Commitment這個(gè)詞有多種含義，而美國(guó)大學(xué)招生官對(duì)申請(qǐng)學(xué)生在課外活動(dòng)中期望的commitment更多指的是“承擔(dān)、投入”，也就是學(xué)生為一項(xiàng)課外活動(dòng)付出了多少。
　　
　　參加課外活動(dòng)，是走馬看花過(guò)了一眼，還是認(rèn)真投入，真正為所愛(ài)的事情付出努力，是可以從課外活動(dòng)的參與深度中看出來(lái)的，不管是從任何角度出發(fā)，為所熱愛(ài)的事情持續(xù)努力，拼盡全力，是一個(gè)良好的態(tài)度，愿意付出心血和持續(xù)付出的人，一定會(huì)擁有更多機(jī)會(huì)和成功的概率。
　　
　　3、Leadership
　　
　?。I(lǐng)導(dǎo)能力）
　　
　　越是排名靠前的美國(guó)名校越是重視學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，因?yàn)樗鼈兿Ｍ约旱漠厴I(yè)生將來(lái)能夠在業(yè)界成為領(lǐng)軍人物，所以特別注重考察學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。而這里的領(lǐng)導(dǎo)力，不單單指的是，某一個(gè)學(xué)生擔(dān)任了什么職務(wù)，或者當(dāng)了什么負(fù)責(zé)人。優(yōu)秀的學(xué)生很容易找到志同道合的朋友一起共事，而卓越學(xué)生，會(huì)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶領(lǐng)著同伴們改變世界，能不能帶領(lǐng)一群人，做一件真正有益的事情，這會(huì)是學(xué)校的重要參考指標(biāo)。 
　　
　　4、Exceptional talents or accomplishments
　　
　?。ǔ５牟拍芑虺删停?/span>
　　
　　大學(xué)在錄取新生時(shí)非常注重班級(jí)學(xué)生的多樣化，如出生地、種族、才能等，以便組成一個(gè)具有多元文化、才能各異的學(xué)生群體，方便學(xué)生開(kāi)展各種課外活動(dòng)，豐富校園生活。這里說(shuō)的學(xué)生才能，可以是學(xué)術(shù)方面，也可以是愛(ài)好特長(zhǎng)方面的。
　　
　　其實(shí)這些考察維度，就是招生官在透過(guò)活動(dòng)，看學(xué)生們未來(lái)成功的可能性和潛力，有潛力的種子選手，自然更受學(xué)校的垂青。
　　
　　三、規(guī)劃課外活動(dòng)的原則
　　
　　每一位學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，有自己的性格特點(diǎn)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，所以每一個(gè)同學(xué)的課外活動(dòng)規(guī)劃，應(yīng)該都是個(gè)性化的，獨(dú)屬自己特色的?？傮w來(lái)看，我們能提煉出幾個(gè)規(guī)劃課外活動(dòng)原則的關(guān)鍵詞。
　　
　　1、興趣
　　
　　這是最好的老師，為真正熱愛(ài)的事情努力，會(huì)讓整個(gè)活動(dòng)都發(fā)光。這也是持續(xù)發(fā)力，不斷投入的前提。
　　
　　2、個(gè)性
　　
　　特別性，形成差異化。沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，自然沒(méi)有完全相同的活動(dòng)感受和發(fā)展路線(xiàn)，充分能顯示自己的獨(dú)特性，結(jié)合特長(zhǎng)的活動(dòng)內(nèi)容，會(huì)更引人注目。這也是給自己貼的一個(gè)標(biāo)簽，你是誰(shuí)，你擅長(zhǎng)什么。
　　
　　3、社區(qū)性
　　
　　課外活動(dòng)規(guī)劃，最出色的是“融入其中”，基于學(xué)生所在的學(xué)校、社區(qū)、家庭來(lái)做，和學(xué)生本人要有強(qiáng)的連接點(diǎn)。通過(guò)認(rèn)真地投身于幾項(xiàng)課外活動(dòng)，鍛煉和提高自己的各方面能力，比如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、時(shí)間管理能力、抗壓能力、創(chuàng)新能力等，獲取學(xué)校課堂上得不到的新技能，從而把自己變成一個(gè)更出色而富有競(jìng)爭(zhēng)力的人。這樣在申請(qǐng)作文、推薦信、面試的時(shí)候才會(huì)有真實(shí)的故事和感覺(jué)。
　　
　　4、主線(xiàn)方向
　　
　　所有活動(dòng)都是為了凸顯“你是誰(shuí)”。招生官希望通過(guò)課外活動(dòng)看到學(xué)生立足社會(huì)的基本條件和潛在能力，所以自然會(huì)期待這些活動(dòng)要有主線(xiàn)、有方向的，如果可以從中看到這位學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡，心路歷程和探索之路那是最好不過(guò)了。
　　
　　四、常見(jiàn)的課外活動(dòng)可以分為以下6類(lèi)，可以讓招生官?gòu)亩鄠€(gè)維度了解學(xué)生
　　
　　1、夏校：對(duì)專(zhuān)業(yè)的探索和付出
　　
　　夏校（Summer School），即利用暑假去美國(guó)讀大學(xué)課程，是一種以學(xué)為主的游學(xué)方式。
　　
　　美國(guó)的大學(xué)會(huì)在暑期開(kāi)放很多不同種類(lèi)的課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需要去選擇。夏校的全部課程結(jié)束后，學(xué)生參加考試并收到一份成績(jī)單。有些學(xué)校會(huì)同時(shí)授予學(xué)分，這些學(xué)分可以轉(zhuǎn)入將來(lái)正式的大學(xué)學(xué)習(xí)中；有些則不授予學(xué)分。
　　
　　參加夏校，那么你在這短短的2-4周里，就算是美國(guó)大學(xué)的一員了，你可以體驗(yàn)到原汁原味的大學(xué)生活。更重要的是，夏校的經(jīng)歷能夠證明你愿意對(duì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行探索和付出，這在申請(qǐng)時(shí)是非常好的加分項(xiàng)！
　　
　　所以如果條件允許，我們會(huì)建議學(xué)生去參加目標(biāo)大學(xué)的夏校，對(duì)申請(qǐng)十分有利。
　　
　　2、學(xué)生會(huì)：領(lǐng)導(dǎo)力和組織溝通能力
　　
　　高中的學(xué)生會(huì)是學(xué)生自主活動(dòng)的核心，還包括促進(jìn)學(xué)生與校方溝通、組織校內(nèi)外活動(dòng)、維護(hù)學(xué)生權(quán)益等職能。學(xué)生加入校學(xué)生會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)力與組織溝通能力都會(huì)得到極大的鍛煉和提高。
　　
　　3、學(xué)校社團(tuán)：興趣愛(ài)好與多樣性
　　
　　參加不同的社團(tuán)活動(dòng)確實(shí)可以體現(xiàn)出學(xué)生發(fā)展的多樣性。不過(guò)需要注意，如果社團(tuán)活動(dòng)太過(guò)于零散、缺乏主題性，招生官也許并不認(rèn)為這是一個(gè)加分項(xiàng)。
　　
　　4、競(jìng)賽：專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域優(yōu)秀度
　　
　　競(jìng)賽是最直觀體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域優(yōu)秀度的活動(dòng)，如果學(xué)生比較早地就確定了未來(lái)的專(zhuān)業(yè)方向，那么可以在課外時(shí)間參加一些相關(guān)的競(jìng)賽，拿到比較好的名次的話(huà)會(huì)在申請(qǐng)中加分。
　　
　　競(jìng)賽的含金量也是有區(qū)別的，國(guó)際、國(guó)家、升級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)，各有分量，平時(shí)多關(guān)注相關(guān)活動(dòng)信息。
　　
　　5、社會(huì)服務(wù)：對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注
　　
　　美國(guó)的大學(xué)非?？粗貙W(xué)生能為社會(huì)帶來(lái)的改變和影響，無(wú)論大小，這是一種回饋社會(huì)的精神。大學(xué)希望你在享受了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源后，能夠?yàn)樯鐣?huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。學(xué)校不僅僅是希望校友能為其帶來(lái)知名度和捐款，他們也有相當(dāng)強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任心。
　　
　　而社會(huì)服務(wù)類(lèi)的活動(dòng)可以體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，以及盡自己的能力去貢獻(xiàn)一份力量的決心，是每一個(gè)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)學(xué)生的必備。如果你有一份持續(xù)時(shí)間比較久的社會(huì)服務(wù)經(jīng)歷，并能在文書(shū)中將其很好地展現(xiàn)出來(lái)，會(huì)為你加分不少。
　　
　　6、實(shí)習(xí)：專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐
　　
　　參與專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的工作，在相關(guān)公司實(shí)習(xí)，這對(duì)于大多數(shù)高中生來(lái)說(shuō)不是很好實(shí)現(xiàn)。但如果家里可以提供這樣的機(jī)會(huì)，還是建議在假期去嘗試一下，豐富自己的經(jīng)歷。
　　
　　最后留美網(wǎng)友情提示：標(biāo)化成績(jī)是“剛需”，是敲門(mén)磚，申請(qǐng)名校的學(xué)生一般標(biāo)化成績(jī)也都很優(yōu)秀，全A都不稀奇。在這之后拉開(kāi)差距的就是課外活動(dòng)經(jīng)歷，以及文書(shū)的表現(xiàn)了。美國(guó)的大學(xué)非常重視學(xué)生的課外活動(dòng)表現(xiàn)，但是要記住，課外活動(dòng)的重點(diǎn)是 “質(zhì)量” 而不是 “數(shù)量”，要體現(xiàn)出活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)了哪些變化，而學(xué)生又從活動(dòng)經(jīng)歷中收獲了什么。
 
 
 

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