布萊爾學院 Blair Academy

發(fā)布時間：2020-04-30 作者：留學美國網(wǎng)     來源：留學美國網(wǎng)

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　　【學校網(wǎng)址】：https://www.blair.edu/

　　【學校地址】：新澤西州

　　【建校時間】：1848年

　　【學校類型】：男女混合寄宿學校

　　【招生年級】：9-12

　　【學生總數(shù)】：454

　　【班級人數(shù)】11

　　【師生比例】：1:5

　　【國際學生比例】：18%

　　【寄宿學生比例】：77%

　　【ESL課程】：無

　　【AP課程】：54門

　　【SAT平均分】：1840分

　　【申請截止日期】：1月15日

　　【申請條件】：TOEFL成績：105+；SSAT成績：95%以上

　　【學費】：$66,500

　　【學校概況】：

　　Blair是一所坐落于新澤西的優(yōu)質(zhì)高中。學校距離紐約的紐瓦克機場是1個小時。學校學生生源廣泛，不分種族、文化、經(jīng)濟和教育背景。布萊爾學院的教師竭盡所能地投身教育中，全力幫助學生成才。在學校，這些高素質(zhì)的教師為學生們所創(chuàng)造的是多樣化的教學。教師們熱愛教育，關(guān)愛學生成長，鼓勵學生在特定領(lǐng)域做出突出貢獻。學校非常重視建立一個支持、有家庭感的環(huán)境，同時提供一個活躍的課堂氣氛。布萊爾學院強調(diào)培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

　　占地423英畝，校內(nèi)建有健康中心、圖書館、科技中心、計算機實驗室、室內(nèi)體育場、田徑場、英式足球場、棒球場、藝術(shù)中心、高爾夫球場、禮堂等多種設(shè)施，滿足了學生學習和日常生活的各種需求。

　　鐵姆肯圖書館（Timken Library）擁有超過20,000卷，26個課程和書目數(shù)據(jù)庫。戲劇方面有三個演出場所，Armstrong-Hipkins Center for the Arts阿姆斯特朗-希普金斯藝術(shù)中心設(shè)有擁有500個座位的杜波依斯劇院和私密的黑匣子式劇院。

　　藝術(shù)活動：每月舉行2-3次的藝術(shù)演出，戲劇一年會出演四部作品。音樂分為:Orchestra,樂團是我們首屈一指的樂器合奏，具有三年或三年以上演奏樂團成員經(jīng)驗的學生，樂隊會定期在布萊爾的舞臺上表演，并享受巡回演出的機會。String Orchestra,Wind Symphony and Chamber Ensembles弦樂團，風交響樂和室內(nèi)樂團為較小的精選音樂家群體提供了深入研究各種音樂流派的機會。Jazz Ensembles為最高級別試奏中表演爵士樂的音樂家提供。學校平均每年舉行3次音樂會，4部戲劇演出，1部學生電影演出，6次專業(yè)的藝術(shù)展覽。

　　學校特色：

　　1.Society of Skeptics：布萊爾的“Society of Skeptics”計劃的建立是為了讓學生和教師討論和辯論重要的全球性問題提供一個論壇。它已成長為美國首屈一指的高中系列講座之一。

　　2.Leadership stories:領(lǐng)導(dǎo)力故事項目是布萊爾LEADS課程的中心組成部分，該課程為期四年，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力溝通，全球參與，自我意識，道德決策和服務(wù)。

　　3.The Chiang-Elghanayan創(chuàng)新與合作中心是Blair技術(shù)和美術(shù)部門的所在地，全天都有從機器人技術(shù)到陶瓷的課程，晚上和周末都有俱樂部會議和社區(qū)聚會，有底層的Maker Space,延伸到二層的Collaboration Forum，以及一層的多媒體音樂教室，還有計算機以及工程房間供學生學習等。

　　4.西蓋蒂學院暑期學院（Sigety Faculty Summer Institute）：布萊爾（Blair）從戰(zhàn)略上對師資進行投資，通過支持他們的教育和專業(yè)發(fā)展，幫助他們成為最好的老師。

　　5.Freshman Seminar:新生文化研討會，布萊爾的每個九年級學生都會參加為期一年的研討會，幫助學生更好的適應(yīng)學校，認識自己以及身心健康。

　　6.10個戶外網(wǎng)球場，20個健身中心，2個舞蹈以及瑜伽教室，7個國際壁球館，1個高爾夫培訓(xùn)中心以及2個高爾夫模擬中心，冬季運動中心：兩個網(wǎng)球場以及1個草地球場。25碼的6條泳道。

　　7.學校有個傳統(tǒng)的Peddie Day:每年11月，布萊爾的秋季運動隊都會與佩迪學校的獵鷹隊對峙，這是該校最受人喜愛的傳統(tǒng)之一也是新澤西州歷史最悠久的預(yù)備學校足球比賽。

　　8.學校的英語課上會書寫文學中遇到的人物和思想的文章。通過對語法和修辭學的定期探索，他們構(gòu)建并修改了短文，短篇小說，詩歌，并作為布萊爾領(lǐng)導(dǎo)力故事項目以及年度高級公共演講比賽的劇本的一部分。

　　9.學校的學術(shù)都分為課內(nèi)課外課程。能夠滿足所有學生的需求。

　　【主要課程】：

　　主要課程：計算機科學、英語、藝術(shù)、語言、歷史、數(shù)學、表演藝術(shù)、宗教和哲學、科學;

　　其中54門AP課程：

　　計算機科學：機器人技術(shù)，AP計算機科學，AP后計算機項目，編程入門，軟件設(shè)計，高級軟件設(shè)計，人工智能

　　英語：英語1、2和3，英語3 AP英語文學，高級英語，英語4，AP英語文學，英語4，AP英語包括恐怖，反烏托邦文學，生活意義，敘事寫作，三部莎士比亞戲劇，現(xiàn)代文學中的宗教主題，女性與機智，戰(zhàn)爭中的美國：塑造國家的沖突。

　　藝術(shù)：二維藝術(shù)1和2，高級繪畫，高級繪畫，攝影1，數(shù)碼攝影，高級模擬攝影，高級數(shù)碼攝影，藝術(shù)作品集，平面設(shè)計，高級平面設(shè)計，建筑1和2，電影制作入門，高級電影制作，含義和媒體，功能設(shè)計，陶瓷1和2，高級陶瓷，雕塑/陶瓷，AP藝術(shù)史1：藝術(shù)史調(diào)查，AP Studio藝術(shù)作品集，獨立藝術(shù)研究

　　語言：西班牙語1、2、3和4，西班牙2、3和4榮譽，西班牙文學和會話榮譽，AP西班牙語言和文化，AP西班牙文學和文化，法語1、2、3和4，法語3和4榮譽，AP法文，中文1，2，3＆4，中文3＆4榮譽，拉丁1，2，3＆4，AP Latin 5，古希臘，古代歷史：希臘和羅馬

　　歷史：全球問題，歐洲近代史，美國史，美聯(lián)社美國史，美聯(lián)社歐洲歷史，經(jīng)濟學榮譽：歷史與理論，知識史榮譽：存在主義與現(xiàn)代思想，美聯(lián)社比較政府/政治，1968年：危機中的一年，婦女權(quán)利史，美國種族，美國政府：憲法，AP微觀經(jīng)濟學，美聯(lián)社藝術(shù)史，戰(zhàn)爭中的美國：塑造民族的沖突，二十一世紀的沖突，古代歷史：希臘和羅馬

　　數(shù)學：代數(shù)1，幾何，幾何榮譽，代數(shù)2S，代數(shù)2，代數(shù)2榮譽AB，代數(shù)2榮譽BC，大學代數(shù)，初等數(shù)學，Precalculus榮譽AB，Precalculus榮譽BC，AP微積分，AP微積分AB，AP微積分BC，高級統(tǒng)計，多元微積分，數(shù)論與證明

　　表演藝術(shù)：劇院1和2，劇院3：戲劇自我，即興演奏，AP音樂理論，數(shù)字音樂，高級數(shù)字音樂，音樂獨立研究，應(yīng)用音樂/舞蹈，布萊爾學院，合唱團合唱團，合唱音樂的宗教根源，世界宗教音樂，管弦樂的宗教根源，交響樂，室內(nèi)樂團，爵士樂合奏團，室樂團合奏

　　宗教和哲學：世界宗教音樂人權(quán)倫理學導(dǎo)論：生活的藝術(shù)，道德與現(xiàn)代世界

　　世界宗教：轉(zhuǎn)型愿景，甘地與非暴力革命，意義與媒體，現(xiàn)代文學中的宗教主題，心靈，身體與精神

　　科學：生物學，生物學榮譽，綜合科學研究基金會,綜合科學研究I＆II，化學，化學榮譽，機器人，物理，物理榮譽，環(huán)境，分析化學，天文學，生物化學榮譽，生物力學，藥學，應(yīng)用心理學,AP心理學，AP生物學，AP化學，AP物理，

　　【課外活動】：

　　俱樂部：

　　學術(shù)榮譽委員會，招生委員會，布萊爾學院舞者，文學雜志，基督徒團契，社區(qū)服務(wù)小組，自行車俱樂部，地球俱樂部，基因測序，校長社會競爭，騎馬，人際關(guān)系委員會，國際意識投資俱樂部，爵士樂團，猶太聯(lián)盟，皮劃艇，數(shù)學組，模擬聯(lián)合國，多元文化學生會，戶外技能等

　　體育運動：

　　棒球，籃球，賽艇，耐力跑，曲棍球，橄欖球，高爾夫球，長曲棍球，足球，壘球，壁球，網(wǎng)球，田徑，排球，摔角，冰上曲棍球，航行，滑雪，騎馬。33個varsity以及22個JV，9，10,11年級的學生要求必須參加兩項運動。

　　【畢業(yè)生去向】：

　　西北大學、萊斯大學、卡內(nèi)基梅隆大學、里海大學、佐治亞理工學院、羅切斯特大學、華盛頓大學、賓州州立大學、波士頓大學、康奈爾大學、哥倫比亞大學、紐約大學、喬治華盛頓大學、里海大學、密歇根大學、克萊姆森大學、德州農(nóng)工大學、邁阿密大學等等。

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