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美國高中簽證辦理幾大要素
發(fā)布時間:2013-11-12 來源:美國留學
 對于小留學生們來說,辦理美國高中簽證要比本科和研究生更為認真仔細,因此,掌握一些簽證辦理要素是非常有必要的。
美國高中留學簽證有兩類:J-1和F-1,前者指國際交換生簽證,期限為一年,而且有附加的限制性條款,即學生交流期滿,必須回國,且回國后一定期間內,不能再次申請學生簽證。F -1簽證指到美國就讀中學的學生簽證,期限根據(jù)學生在學校的學習時間而定。F -1簽證有效期長,一般為1年有效,持該簽證一旦進入美國,只要保持注冊學生身份,居留期可長達8年。而且,在該簽證在有效期內,可以自由出入美國,只要不中斷學業(yè),在出入時間上沒有限制??梢詳y帶家眷共同赴美,可以有限地工作,也可向移民局申請工作許可。
首先,赴美學習的必要性。
對于簽證官而言,為什么不在國內完成高中學業(yè)而是去美國讀高中的原因是判斷學生是否具有移民傾向的一個重要方面。只有通過真實、明確的學習計劃才能說明自己出國讀書的必要性。有的學生對于將要就讀的學校一無所知,也沒有清晰的未來學習計劃,只是泛泛地談論美國經(jīng)濟發(fā)達、教學質量高,這是很難說服簽證官的。
第二,資金的充足及真實。
由于在美國讀中學很少能獲得獎學金,而且學生年紀小,很難通過校園工作獲得收入,因此足夠的資金是中學生簽證的一個難題。資金的來源不僅要充足,而且要合理,資金的提供人應該和學生有密切的關系并愿意提供資金。學生不僅要能夠清楚地說明資金來源,同時攜帶的資金證明也要完整有效。
第三,學生的住宿情況。
由于學生的年齡小,不能夠單獨居住,必須住在寄宿學校、寄宿家庭或者親屬家中,這些都要和簽證官闡述清楚。沒有明確、合法的監(jiān)護人,就不能得到簽證。
第四,是否有親屬在美國。
這是一個關于是否有移民傾向的敏感問題,必須根據(jù)具體情況合理說明,即不能欺騙,又要表明自己沒有移民傾向。由于中學生普遍年紀小,這個問題可以根據(jù)個人情況具體分析,給出合情合理的解釋,說服簽證官。
第五,學生的英語水平。
一般對于去美國讀中學的學生都有一定的英語水平要求,如果太差,在美國上學聽不懂老師講課,跟不上學習進度,生活上也會遇到困難,因此,如果簽證官感覺學生的英語水平不足以應付在美國的生活、學習,拒簽就在所難免了。
第六,關于歸國計劃:
在美國高中畢業(yè)后的打算是什么?是否會在美國讀大學?大學畢業(yè)后會回國嗎?建議學生回答以下幾個方面:高中學業(yè)結束后,我會申請美國大學,本科畢業(yè)后即回中國,回中國找工作或創(chuàng)業(yè)等。然后給出回中國的原因。例如:a.在中國更容易找到好工作,在美國沒有優(yōu)勢;b.獨生子女,父母家庭都在中國;c.中國的市場發(fā)展快,更容易成功,美國競爭太激烈;d.父母的社會地位及社會關系,更容易幫助自己成功。。。。
美國簽證動態(tài)及核心邏輯
簽證動態(tài):根據(jù)最近簽證形勢的反映來說,體現(xiàn)出以下幾個特點,并不是所有的簽證問答核心邏輯都是簽證官考察的內容,往往是簽證官根據(jù)自己的喜好,或者當天學生的申請條件,提出自己關于某一點自己感興趣的方面。比如單就為什么選擇這所學校詳細提問!如果簽證申請人能夠合理的解答,并且給簽證官以合理的答案的話,那么簽證順利拿下順理成章。但是單就我們簽證之前的簽證準備等相關的培訓來說,一切都要合理準備!這樣才能夠做到萬無一失!坦然面對。
美國高中簽證辦理的核心邏輯:以自信的態(tài)度告訴簽證官你想要到美國學習,你有很好的綜合素質,清晰明確的學習計劃。強調美國高中的優(yōu)越性,強調自身的獨立性,資金方面有足夠的保障。
簽證的核心問題:
1、赴美必要性。
2、資金狀況的說明,即誰會支付你在美國學習生活的費用,資金是否足夠,資金是否真實。
3、你的學習計劃,歸國計劃。
簽證需要注意的問題:
1、聽不清簽證官說什么? 不要瞎猜,直接用很大的聲音說:“Pardon”,“Sorry”,“Excuse me”, 并把耳朵靠近,做出無辜的傾聽狀。聽懂了再說,不要著急表述自己?;蛑苯佑米约旱恼Z言向簽證官確認。
2. 旁邊太嘈雜,或者出現(xiàn)意想不到的事情!比如VO和簽證申請人發(fā)生語言上的沖突,簽證申請人長期滯留。不要與VO理論,這是簽證申請的時候最大的忌諱,因為如果這樣直接影響后邊的簽證申請人。
1、 注意到現(xiàn)在簽證官喜歡考察的方面,有的簽證官會根據(jù)自己的喜好,對簽證申請人做核心點的重點考察,比如會對赴美必要性做一個細致的考察,如果能夠合理完善的回答簽證官,那么獲得簽證也是順理成章。而有的簽證官則喜歡全面的考察,但是基于時間關系,考察的又不是很細致,所以所有的問題都考察很淺。所以簽證申請人只要做到準備周全,合理應對即可!
2、 簽證過程中,學生應該對VO一直面帶微笑,始終保持自信的狀態(tài),合理回答簽證官的問題,遇到簽證官中途變換或者用中文或者英文穿插提問的情況。需要始終用英文回答。雖然我們說語言水平的高低不是簽證的關鍵。實在不能用英文解釋的,或者你認為自己用中文解釋會更加清晰明白,就可以用英文詢問是否能用中文回答。然后獲得允許之后即可。
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