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美國高中簽證辦理幾大要素
發(fā)布時(shí)間:2013-11-12 來源:美國留學(xué)
 對(duì)于小留學(xué)生們來說,辦理美國高中簽證要比本科和研究生更為認(rèn)真仔細(xì),因此,掌握一些簽證辦理要素是非常有必要的。
美國高中留學(xué)簽證有兩類:J-1和F-1,前者指國際交換生簽證,期限為一年,而且有附加的限制性條款,即學(xué)生交流期滿,必須回國,且回國后一定期間內(nèi),不能再次申請(qǐng)學(xué)生簽證。F -1簽證指到美國就讀中學(xué)的學(xué)生簽證,期限根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間而定。F -1簽證有效期長,一般為1年有效,持該簽證一旦進(jìn)入美國,只要保持注冊(cè)學(xué)生身份,居留期可長達(dá)8年。而且,在該簽證在有效期內(nèi),可以自由出入美國,只要不中斷學(xué)業(yè),在出入時(shí)間上沒有限制??梢詳y帶家眷共同赴美,可以有限地工作,也可向移民局申請(qǐng)工作許可。
首先,赴美學(xué)習(xí)的必要性。
對(duì)于簽證官而言,為什么不在國內(nèi)完成高中學(xué)業(yè)而是去美國讀高中的原因是判斷學(xué)生是否具有移民傾向的一個(gè)重要方面。只有通過真實(shí)、明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能說明自己出國讀書的必要性。有的學(xué)生對(duì)于將要就讀的學(xué)校一無所知,也沒有清晰的未來學(xué)習(xí)計(jì)劃,只是泛泛地談?wù)撁绹?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教學(xué)質(zhì)量高,這是很難說服簽證官的。
第二,資金的充足及真實(shí)。
由于在美國讀中學(xué)很少能獲得獎(jiǎng)學(xué)金,而且學(xué)生年紀(jì)小,很難通過校園工作獲得收入,因此足夠的資金是中學(xué)生簽證的一個(gè)難題。資金的來源不僅要充足,而且要合理,資金的提供人應(yīng)該和學(xué)生有密切的關(guān)系并愿意提供資金。學(xué)生不僅要能夠清楚地說明資金來源,同時(shí)攜帶的資金證明也要完整有效。
第三,學(xué)生的住宿情況。
由于學(xué)生的年齡小,不能夠單獨(dú)居住,必須住在寄宿學(xué)校、寄宿家庭或者親屬家中,這些都要和簽證官闡述清楚。沒有明確、合法的監(jiān)護(hù)人,就不能得到簽證。
第四,是否有親屬在美國。
這是一個(gè)關(guān)于是否有移民傾向的敏感問題,必須根據(jù)具體情況合理說明,即不能欺騙,又要表明自己沒有移民傾向。由于中學(xué)生普遍年紀(jì)小,這個(gè)問題可以根據(jù)個(gè)人情況具體分析,給出合情合理的解釋,說服簽證官。
第五,學(xué)生的英語水平。
一般對(duì)于去美國讀中學(xué)的學(xué)生都有一定的英語水平要求,如果太差,在美國上學(xué)聽不懂老師講課,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,生活上也會(huì)遇到困難,因此,如果簽證官感覺學(xué)生的英語水平不足以應(yīng)付在美國的生活、學(xué)習(xí),拒簽就在所難免了。
第六,關(guān)于歸國計(jì)劃:
在美國高中畢業(yè)后的打算是什么?是否會(huì)在美國讀大學(xué)?大學(xué)畢業(yè)后會(huì)回國嗎?建議學(xué)生回答以下幾個(gè)方面:高中學(xué)業(yè)結(jié)束后,我會(huì)申請(qǐng)美國大學(xué),本科畢業(yè)后即回中國,回中國找工作或創(chuàng)業(yè)等。然后給出回中國的原因。例如:a.在中國更容易找到好工作,在美國沒有優(yōu)勢;b.獨(dú)生子女,父母家庭都在中國;c.中國的市場發(fā)展快,更容易成功,美國競爭太激烈;d.父母的社會(huì)地位及社會(huì)關(guān)系,更容易幫助自己成功。。。。
美國簽證動(dòng)態(tài)及核心邏輯
簽證動(dòng)態(tài):根據(jù)最近簽證形勢的反映來說,體現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn),并不是所有的簽證問答核心邏輯都是簽證官考察的內(nèi)容,往往是簽證官根據(jù)自己的喜好,或者當(dāng)天學(xué)生的申請(qǐng)條件,提出自己關(guān)于某一點(diǎn)自己感興趣的方面。比如單就為什么選擇這所學(xué)校詳細(xì)提問!如果簽證申請(qǐng)人能夠合理的解答,并且給簽證官以合理的答案的話,那么簽證順利拿下順理成章。但是單就我們簽證之前的簽證準(zhǔn)備等相關(guān)的培訓(xùn)來說,一切都要合理準(zhǔn)備!這樣才能夠做到萬無一失!坦然面對(duì)。
美國高中簽證辦理的核心邏輯:以自信的態(tài)度告訴簽證官你想要到美國學(xué)習(xí),你有很好的綜合素質(zhì),清晰明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)美國高中的優(yōu)越性,強(qiáng)調(diào)自身的獨(dú)立性,資金方面有足夠的保障。
簽證的核心問題:
1、赴美必要性。
2、資金狀況的說明,即誰會(huì)支付你在美國學(xué)習(xí)生活的費(fèi)用,資金是否足夠,資金是否真實(shí)。
3、你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歸國計(jì)劃。
簽證需要注意的問題:
1、聽不清簽證官說什么? 不要瞎猜,直接用很大的聲音說:“Pardon”,“Sorry”,“Excuse me”, 并把耳朵靠近,做出無辜的傾聽狀。聽懂了再說,不要著急表述自己?;蛑苯佑米约旱恼Z言向簽證官確認(rèn)。
2. 旁邊太嘈雜,或者出現(xiàn)意想不到的事情!比如VO和簽證申請(qǐng)人發(fā)生語言上的沖突,簽證申請(qǐng)人長期滯留。不要與VO理論,這是簽證申請(qǐng)的時(shí)候最大的忌諱,因?yàn)槿绻@樣直接影響后邊的簽證申請(qǐng)人。
1、 注意到現(xiàn)在簽證官喜歡考察的方面,有的簽證官會(huì)根據(jù)自己的喜好,對(duì)簽證申請(qǐng)人做核心點(diǎn)的重點(diǎn)考察,比如會(huì)對(duì)赴美必要性做一個(gè)細(xì)致的考察,如果能夠合理完善的回答簽證官,那么獲得簽證也是順理成章。而有的簽證官則喜歡全面的考察,但是基于時(shí)間關(guān)系,考察的又不是很細(xì)致,所以所有的問題都考察很淺。所以簽證申請(qǐng)人只要做到準(zhǔn)備周全,合理應(yīng)對(duì)即可!
2、 簽證過程中,學(xué)生應(yīng)該對(duì)VO一直面帶微笑,始終保持自信的狀態(tài),合理回答簽證官的問題,遇到簽證官中途變換或者用中文或者英文穿插提問的情況。需要始終用英文回答。雖然我們說語言水平的高低不是簽證的關(guān)鍵。實(shí)在不能用英文解釋的,或者你認(rèn)為自己用中文解釋會(huì)更加清晰明白,就可以用英文詢問是否能用中文回答。然后獲得允許之后即可。
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