語(yǔ)文(Verbal)

Verbal部分包含類比題和同義詞兩類題型，這部分對(duì)于大陸考生來(lái)說(shuō)往往是最難的，因?yàn)閷?duì)詞匯量的要求較高。對(duì)于同義詞題，建議大家將老師在課上總結(jié)過(guò)的?？家馊涸?gòu)?fù)習(xí)幾遍，并將所有的同義詞題目再看幾遍。在考試中很有可能遇到類似的題目甚至是重復(fù)的題目。

類比題相對(duì)于同義詞，除了詞匯的考察，還多了一層類比關(guān)系上的考察。因此在復(fù)習(xí)的時(shí)候要重點(diǎn)復(fù)習(xí)課上老師總結(jié)過(guò)的類比關(guān)系分類，并將?？嫉念惐仍~組重點(diǎn)記憶好。在記憶某些詞匯時(shí)，要記的是?？嫉牧x項(xiàng)，對(duì)于一些典型的熟詞僻義尤其要重點(diǎn)掌握。

Verbal部分要求在30分鐘內(nèi)完成60道題目，對(duì)于大陸考生來(lái)說(shuō)時(shí)間上還是比較有挑戰(zhàn)性的。但在實(shí)戰(zhàn)中，實(shí)際上考生并不一定要完成所有題目才能達(dá)到理想分?jǐn)?shù)。由于做錯(cuò)題目還要倒扣分，而不回答是不會(huì)倒扣分的，因此考生可以首先選擇自己有把握的題目作答，如果還有剩余的時(shí)間再去思考一些可以排除一些錯(cuò)誤答案的題目，完全沒(méi)有思路的題目可以考慮放棄。

閱讀(Reading)

閱讀部分對(duì)于大陸考生來(lái)說(shuō)，閱讀量還是比較大的，因此時(shí)間上相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較緊張。這就更要求考生要學(xué)會(huì)運(yùn)用閱讀老師教授的閱讀和解題技巧，在有限的時(shí)間內(nèi)更高效的應(yīng)對(duì)題目。最后的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，考生要繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)以提高技巧運(yùn)用的熟練度。

數(shù)學(xué)(Quantitive)

對(duì)于大陸考生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)應(yīng)該是我們的強(qiáng)項(xiàng)，但是絕不可掉以輕心。許多考生都是因?yàn)檩p視了數(shù)學(xué)部分的準(zhǔn)備而影響了最終的成績(jī)。對(duì)于數(shù)學(xué)部分來(lái)說(shuō)，知識(shí)性的難點(diǎn)并不多，最難的恐怕還是語(yǔ)言上的障礙。在最后的一段時(shí)間里，考生一定要再把?？嫉囊恍┫嚓P(guān)名詞術(shù)語(yǔ)復(fù)習(xí)掌握好，盡量避免出現(xiàn)因?yàn)樽x不懂題目而造成失分的狀況。

作文(Essay)

SSAT中作文雖然不評(píng)分，但是會(huì)隨成績(jī)單一起寄給考生所申請(qǐng)的學(xué)校，因此也是非常重要的。在最后的這一個(gè)月時(shí)間里，考生最好堅(jiān)持至少每?jī)商炀毩?xí)一篇文章，并在完成之后及時(shí)找人幫忙修改。一方面可以提高寫作的熟練度，另一方面通過(guò)練習(xí)也可以暴露出自己一些不好的寫作習(xí)慣，在最后的一個(gè)月可以進(jìn)行一些及時(shí)的補(bǔ)救。