學(xué)姐說(shuō):在美高別再把自己當(dāng)孩子！

發(fā)布時(shí)間：2016-02-22     來(lái)源：美國(guó)留學(xué)

性格溫和樂(lè)觀的留學(xué)生。高中在緬因州，大學(xué)在波士頓。

希望我的文字可以讓你走近美高生活。

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很多人會(huì)發(fā)現(xiàn)，美國(guó)的高中生們往往有著比他們年紀(jì)更為成熟的外貌。種族和飲食的差異也許是一部分的原因，但更重要的因素可能是從心理發(fā)展上他們更為獨(dú)立。這種由內(nèi)而生的成熟使得美國(guó)高中生們看上去不那么像孩子，而更像是有主見(jiàn)和能力的年輕人。

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美國(guó)高中生們從不把自己當(dāng)孩子，他們不習(xí)慣依賴(lài)父母達(dá)成愿望，卻擅于通過(guò)自己的力量去實(shí)現(xiàn)想法。我在美高念十年級(jí)的時(shí)候加入過(guò)學(xué)校的啦啦隊(duì)。我們長(zhǎng)期需要巡回于各個(gè)賽場(chǎng)之間參加比賽，吃住行都面臨著經(jīng)費(fèi)的開(kāi)銷(xiāo)。而學(xué)校因?yàn)檫€要支持籃球，游泳，摔跤等同期運(yùn)動(dòng)，分到我們啦啦隊(duì)的經(jīng)費(fèi)往往十分單薄。資金上的不足給隊(duì)伍設(shè)置了難題。比賽不可能不去參加，隊(duì)員們的吃穿住行也不能不保證，想辦法齊集短缺的資金成了我們解決問(wèn)題的唯一出路。

作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的中國(guó)孩子，我第一時(shí)間想到的是找老師。當(dāng)我自以為“聰明”地用我長(zhǎng)期在國(guó)內(nèi)就學(xué)的經(jīng)驗(yàn)跟隊(duì)友們建議把難題踢給教練的時(shí)候，小伙伴們毫不吝嗇地鄙視了我一臉：“難道我們還是孩子么?需要靠老師解決問(wèn)題。我們應(yīng)該自己積極想出路才對(duì)。”隊(duì)員們的話(huà)在震驚我的同時(shí)也點(diǎn)醒了我。我第一次意識(shí)到比起美國(guó)的同齡人們，我的內(nèi)心是多么的依賴(lài)與不獨(dú)立。很快，隊(duì)員們想出了籌集資金的好辦法。擅長(zhǎng)烘焙的小伙伴們制作了可口的糕點(diǎn)，擅長(zhǎng)繪畫(huà)的小伙伴繪制了醒目的海報(bào)，我們大伙兒一起在社區(qū)里進(jìn)行了一場(chǎng)Bake Sale。好手藝加上好的初衷使這場(chǎng)Bake Sale得到了社區(qū)居民的大力支持。除了通過(guò)出售糕點(diǎn)得來(lái)的收入之外，我們還得到了人們很多無(wú)償?shù)膁onate。

在整場(chǎng)活動(dòng)中，我們的教練和學(xué)校體育部的主任都一直在知情的情況下保持著“觀望”的態(tài)度。他們選擇不干涉卻時(shí)刻預(yù)備著提供給我們可能需要的幫助，這種共事的態(tài)度讓我覺(jué)得他們更像是在對(duì)待與他們年歲相仿的同事，而不是一群高中小毛孩兒。也許，在這個(gè)國(guó)家，不光孩子們不把自己當(dāng)孩子，大人們也早早地學(xué)會(huì)了尊重，認(rèn)可與鼓勵(lì)這一群不把自己當(dāng)孩子的青年人們。

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“別把自己當(dāng)孩子”的理念更是一種創(chuàng)建自我認(rèn)可的機(jī)制。我在國(guó)內(nèi)的時(shí)候并不算是生活能力差的孩子。父母從小也引導(dǎo)我參與家務(wù)勞動(dòng)。然而，我常常有種還是被大人們當(dāng)孩子的感覺(jué)。我做飯的時(shí)候母親總是會(huì)不放心地站在邊上，不是擔(dān)心我切菜的時(shí)候傷了手，就是擔(dān)心我燒糊了肉。洗衣服的時(shí)候外婆也要把我的成品檢驗(yàn)再三。我因此有了一種根深蒂固的印象，那就是我還是孩子，有些東西我做不好。長(zhǎng)大了自然就會(huì)了。

直到我被“扔”到了美國(guó)媽媽凱瑟琳的家里。直到凱瑟琳媽媽放權(quán)給我，在我洗衣做飯的時(shí)候不聞不問(wèn)，在我失誤忘記開(kāi)抽風(fēng)而引爆火警的時(shí)候告訴我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們都會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。”我的“根深蒂固”開(kāi)始有了變化，我明白了我可以像一個(gè)大人一樣被信任，而即使犯錯(cuò)了我也不用感到負(fù)擔(dān)，因?yàn)榉稿e(cuò)并不是孩子們的專(zhuān)利。

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中國(guó)父母?jìng)兛偸菗?dān)心孩子們因?yàn)槟挲g的原因缺乏經(jīng)驗(yàn)，因此對(duì)他們充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)，總是希望通過(guò)代勞來(lái)避免他們走彎路。然而，不耕田的牛永遠(yuǎn)不知如何耕田。歲數(shù)變大不等于心靈長(zhǎng)大。父母?jìng)內(nèi)羰悄軐W(xué)會(huì)放手和信任，不再把孩子們當(dāng)孩子，他們也能更快地成長(zhǎng)。而這些新生力量的適應(yīng)能力和成長(zhǎng)速度，一定會(huì)大大超出父母?jìng)兊南胂蟆?/span>

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