留學(xué)美國不可忽視的AP歷史課程

發(fā)布時間：2016-06-08 作者：美國高中留學(xué)小編     來源：美國留學(xué)

　　什么是AP美國歷史?AP美國歷史考試考些什么內(nèi)容?學(xué)習(xí)AP美國歷史又有什么好處呢?本文作者在文中就這些方面給出了回答，希望對選擇AP課程的同學(xué)帶來幫助。

　　什么是“AP U.S History”

　　AP U.S History (AP美國歷史)是一門供高中生學(xué)習(xí)的AP課程(大學(xué)預(yù)修課程)，等同于美國高校中一個為期兩學(xué)期的美國歷史導(dǎo)論課，要求報讀這門課的學(xué)生必須擁有大學(xué)水平的閱讀和寫作能力。

　　AP U.S History側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的九項歷史思考技能，并要求學(xué)生運用這些技能來了解美國歷史。這些歷史學(xué)家們所具備的思考技能，包括分析歷史資料和證據(jù)、聯(lián)系歷史、找出歷史事件前因后果關(guān)系，以及創(chuàng)建和支持歷史論據(jù)的技能。AP U.S History課程涵蓋19個學(xué)習(xí)目標(biāo)，如“學(xué)生能夠解釋出歷史上的那些政治思想、信仰、體系、政黨制度和陣營是如何改變以及為什么改變”，這些都是學(xué)生必須在課程中達到的目標(biāo)。這些目標(biāo)被分為七個主題：

　　1、 美國和民族認(rèn)同

　　2、 政治與權(quán)力

　　3、 工作、交流以及技術(shù)

　　4、 社會與文化

　　5、 移民和定居

　　6、 地理與環(huán)境

　　7、 國際舞臺上的美國

　　這些主題集中于重大歷史問題和歷史變遷。在AP美國歷史課中，學(xué)生將對大約從1491年至今的美國歷史進程進行研究。該進程分為九個階段：

　　階段 1: 1491-1607 5%

　　階段 2: 1607-1754 10%

　　階段 3: 1754-1800 12%

　　階段 4: 1800-1848 10%

　　階段 5: 1844-1877 13%

　　階段 6: 1865-1898 13%

　　階段 7: 1890-1945 17%

　　階段 8: 1945-1980 15%

　　階段 9: 1980-現(xiàn)在 5%

　　AP美國歷史考試

　　AP美國歷史考試旨在測試學(xué)生對美國歷史的了解以及歷史思考技能的運用?？荚嚂r間為3小時15分鐘，由一個105分鐘的多項選擇/簡答題部分及一個90分鐘的自由回答題部分組成。每道題都會測試到一個或以上的歷史思考技能，涉及一個或一個以上主題學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　第一部分

　　PartA:多項選擇 55題 55分鐘 40分

　　· 一個題集由2-5到題組成

　　· 要求考生分析歷史文本、解釋及證據(jù)

　　· 這部分題涵蓋有第一手或第二手文獻、圖片、圖表、地圖

　　PartB:簡答題 4題 50分鐘 20分

　　· 這些題讓學(xué)生有機會可以盡情展現(xiàn)出自己的知識水平

　　· 一些題包含有文本、圖片、圖表或者地圖

　　第二部分

　　PartA:根據(jù)所給資料回答問題 1 題 55 分鐘 25分

　　· 分析和綜合歷史數(shù)據(jù)

　　· 評估作為歷史證據(jù)的書面材料、定量材料或者視覺材料

　　PartB:寫作題 1 題 35分鐘 15分

　　· 兩題中選做一題

　　· 解釋以及分析美國歷史上的重大問題

　　· 開展一個論證，需通過分析歷史證據(jù)來支持

　　為什么學(xué)習(xí)AP U.S History?

　　1、有助于大學(xué)申請

　　首先，參加并通過AP考試證明了你有學(xué)習(xí)大學(xué)入門水平課程的能力。這對沒有在美國中學(xué)學(xué)習(xí)過的國際申請者來說尤為重要。在AP美國歷史上的表現(xiàn)比起其他任何AP課程都更能展現(xiàn)出你具備在大學(xué)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異的能力。

　　其次，學(xué)習(xí)AP美國歷史如此高難度的課程也展現(xiàn)出了自我挑戰(zhàn)的精神，大學(xué)尋求的正是那些一直勇于挑戰(zhàn)自我，重視以及能充分利用機會的學(xué)生。而學(xué)習(xí)AP美國歷史課正是向大學(xué)招生官們證明自己是這樣的學(xué)生的最佳途徑。

　　2、有助于在大學(xué)學(xué)習(xí)中獲得成功

　　AP美國歷史課程側(cè)重培養(yǎng)幫助學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)中獲得成功的關(guān)鍵技能。這些技能包括了分析性思維能力以及邏輯思維能力。分析性思維是指評估信息、得出結(jié)論，并用證據(jù)支持結(jié)論的思維過程。在研究美國歷史時，學(xué)生會需要對證據(jù)以及相互矛盾的解釋，及關(guān)于歷史變化的例子進行評估，從而得到這方面能力的鍛煉。因為中國的學(xué)校不強調(diào)這些技能，所以對前往美國高校學(xué)習(xí)的中國學(xué)生來說這些技能尤為重要。

　　3、有助于文化融入

　　對于在美國生活和學(xué)習(xí)的國際學(xué)生來說，想要成功地在當(dāng)?shù)卮髮W(xué)學(xué)習(xí)，融入到當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)俗中去也很重要。了解美國歷史也就幫助了學(xué)生了解美國文化和習(xí)俗的形成。

　　以上是關(guān)于留學(xué)美國不可忽視的AP歷史課程介紹，希望可以為大家申請帶來幫助。更多信息，歡迎咨詢我們的美國留學(xué)專家。

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