美國(guó)走讀與寄宿高中孰優(yōu)孰劣？

發(fā)布時(shí)間：2020-11-13 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)     來(lái)源：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

　　許多剛接觸美國(guó)高中留學(xué)的家庭不清楚該如何選擇美國(guó)走讀高中與寄宿高中，今天留學(xué)美國(guó)網(wǎng)就為大家整體分析走讀學(xué)校與寄宿學(xué)校的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

　　走讀學(xué)校：美國(guó)的走讀私立高中數(shù)量有兩萬(wàn)多所！隨著國(guó)際生源漸漸對(duì)走讀學(xué)校的全面了解，也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，走讀并不等于差學(xué)校，走讀也有不少頂尖的高中。傳統(tǒng)的走讀高中都會(huì)把國(guó)際生安置在當(dāng)?shù)孛绹?guó)人的寄宿家庭中，上下學(xué)由這個(gè)家庭的男女主人接送，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生的早餐和晚餐，這樣的話，學(xué)生可以每天放學(xué)回家后和美國(guó)家庭同吃同住，每天都會(huì)有一定的交流，同時(shí)寄宿家庭也有自己的關(guān)系網(wǎng)，親朋好友，各種來(lái)往，漸漸的學(xué)生可以深刻的體會(huì)到純正的美國(guó)文化，體驗(yàn)美國(guó)人是如何生活的，美國(guó)人對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治文化歷史的各種觀點(diǎn)，不僅僅是對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平的鍛煉，更多的是懂了美國(guó)人是怎么想的。所以，如果你是住在寄宿家庭，單從提升英語(yǔ)、了解美國(guó)文化、美式思維 和 美國(guó)生活習(xí)慣是有利的。但是也不是絕對(duì)的，因?yàn)樽≡诩乃藜彝ヒ残枰⒆泳哂幸欢ǖ纳缃荒芰?，畢竟不是自己的親生父母，還是需要孩子具有一定的獨(dú)立生活能力的

　　選擇寄宿學(xué)校還是走讀學(xué)校主要是根據(jù)以下條件進(jìn)行判斷：

　　1、家庭財(cái)力承擔(dān)能力

　　財(cái)力相對(duì)有限，那么選擇走讀學(xué)校可能更適合。

　　2、自身的適應(yīng)能力

　　如果孩子適應(yīng)能力很強(qiáng)，能夠比較輕松面對(duì)環(huán)境改變，性格更加外向，可以選擇學(xué)生人數(shù)多的走讀學(xué)校。

　　3、目標(biāo)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力

　　同水平的學(xué)校當(dāng)中寄宿比走讀的競(jìng)爭(zhēng)壓力更大，如果自身競(jìng)爭(zhēng)力不是很強(qiáng)也建議選擇走讀學(xué)校。

　　一、美國(guó)走讀中學(xué)優(yōu)勢(shì)：

　　1、方便了解美國(guó)文化

　　到走讀中學(xué)留學(xué)需要住寄宿家庭，可以方便接觸到更多的美國(guó)文化。

　　2、更多鍛煉學(xué)生自身能力

　　包括學(xué)生的語(yǔ)言能力、交流能力、自理能力、自律性、包容性和尊重他人的意識(shí)。

　　3、費(fèi)用低

　　通常選擇走讀學(xué)校可以比寄宿學(xué)校更節(jié)省費(fèi)用。

　　4、申請(qǐng)難度

　　相同教學(xué)水平的走讀學(xué)校要比寄宿學(xué)校的申請(qǐng)難度更低，因?yàn)榧乃迣W(xué)校的名額相對(duì)緊張，而同樣成績(jī)的學(xué)生更容易申請(qǐng)到走讀好學(xué)校。

　　二、美國(guó)寄宿中學(xué)的優(yōu)勢(shì)：

　　1.高級(jí)教師比較高，大部分老師的教齡在15年以上。

　　所謂的好老師，是指學(xué)歷好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)自己的工作投入巨大熱情的老師。相比較美國(guó)公立學(xué)校，私立學(xué)校的教師從師資和經(jīng)驗(yàn)各方面都很優(yōu)越。寄宿高中由于強(qiáng)大的資金支持，在師資方面，有更大優(yōu)勢(shì)。

　　2.寄宿學(xué)校的藝術(shù)課程非常豐富和藝術(shù)設(shè)施很強(qiáng)

　　3.體育運(yùn)動(dòng)豐富

　　寄宿學(xué)校的運(yùn)動(dòng)和體育設(shè)施，滿足了學(xué)生幾乎所有的運(yùn)動(dòng)需求。冰球、馬術(shù)等超高消費(fèi)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在美國(guó)寄宿高中也比較常見(jiàn)。更不用說(shuō)普通如籃球、游泳等體育設(shè)施了。有些寄宿高中的建設(shè)設(shè)施的專業(yè)程度，甚至超過(guò)了商業(yè)健身房。

　　4.有很好的圖書(shū)館和藝術(shù)媒體中心

　　5.同學(xué)之間的友誼更緊密

　　離開(kāi)自己的家庭并不是一件容易的事情，尤其是去美國(guó)讀書(shū)，尤其是在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候。選擇走讀家庭，雖然沒(méi)有原生家庭那樣的親切感和責(zé)任感，但是家庭的束縛依然存在。在寄宿高中，這樣的羈絆就消失了。

　　6.學(xué)術(shù)和運(yùn)動(dòng)

　　相比較走讀中學(xué)，寄宿高中的學(xué)生屬于自己的時(shí)間更多。當(dāng)身邊的同學(xué)都去參加運(yùn)動(dòng)，或者是在圖書(shū)館進(jìn)行學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)，難道自己要與眾人格格不入嗎？很好的一個(gè)選擇是：加入他們，和大家一起學(xué)習(xí)，不管是學(xué)術(shù)工作還是運(yùn)動(dòng)。

　　7.寄宿學(xué)校有最好的升學(xué)顧問(wèn)老師

　　讀私立高中一個(gè)最明顯的特點(diǎn)就是，都是奔著上好大學(xué)去的。學(xué)生是這樣想的，學(xué)生的家長(zhǎng)也是這樣想法，學(xué)校就更不用說(shuō)了。

　　當(dāng)這樣一群都想要上大學(xué)的學(xué)生處在同一所寄宿高中的時(shí)候，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)就表現(xiàn)出來(lái)了。你爭(zhēng)我趕的精神，勢(shì)必讓學(xué)生更優(yōu)秀。寄宿學(xué)校會(huì)聘請(qǐng)最好的升學(xué)顧問(wèn)做指導(dǎo)

　　8、小班授課，對(duì)學(xué)生關(guān)注度更高

　　寄宿高中都是小課堂，一個(gè)老師平均面對(duì)幾個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生在課堂上也不可能逃避?；緛?lái)講，這也是私立院校的特點(diǎn)之一。

　　9.培養(yǎng)學(xué)生的自律性和獨(dú)立能力

　　寄宿學(xué)校的學(xué)生，失去了家長(zhǎng)如影相隨，很多事情都需要自己去處理，對(duì)學(xué)生的獨(dú)立性和自我解決問(wèn)題要求很高。

　　除此之外，寄宿學(xué)校的學(xué)生，還會(huì)收獲終身的友誼。

　　10.學(xué)術(shù)和運(yùn)動(dòng)

　　相比較走讀中學(xué)，寄宿高中的學(xué)生屬于自己的時(shí)間更多。當(dāng)身邊的同學(xué)都去參加運(yùn)動(dòng)，或者是在圖書(shū)館進(jìn)行學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)，難道自己要與眾人格格不入嗎？很好的一個(gè)選擇是：加入他們，和大家一起學(xué)習(xí)，不管是學(xué)術(shù)工作還是運(yùn)動(dòng)。

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