加州大學系統(tǒng)申請攻略！

發(fā)布時間：2015-06-18     來源：美國留學

加州大學的錄取形勢近年來越來越嚴峻，除了對標準化考試成績的要求越來越高，比如三年前100分的TOEFL和2100的SAT申請加州洛杉磯幾乎是十拿九穩(wěn)的，但今年有很多這個分數(shù)段的學生都被拒了，雖然今年有特殊情況既整個亞洲區(qū)SAT考試作弊的不利影響，但主要還是跟美國大學普遍上調(diào)對國際學生的標準化考試成績的要求有關(guān)，究其原因還是現(xiàn)在學生考試成績越來越好，水漲船高。所以視加州學校為夢想院校的同學們首要任務(wù)仍然是刻苦努力學習，爭取考出比較有競爭力的標準化考試成績，這樣的話至少硬性條件這方面不會對你的申請造成不利因素。另外，雖然加州不強制要求提供SAT Subject的成績，但是有的話會增加學生的申請優(yōu)勢，所以對于要申請加州大學伯克利和加州洛杉磯這類TOP30的院校，還是建議學生參加2-3門SAT Subject的考試。并且，有些理工的熱門專業(yè)會強制要求提供SAT Subject的成績，比如加州伯克利官網(wǎng)明確要求申請他們的化學和工程學院的話需要提供數(shù)學2和一門理科成績，所以專業(yè)不同還需要再次確認申請要求。特別是針對加州洛杉磯，加州大學圣巴巴拉這種“分控”的學校，標準化考試成績尤為重要。

其次，高中的在校成績也要注意，眾所周知，TOP50院校對于GPA的要求幾乎都在90(3.5)以上，TOP30院校錄取學生的實際GPA幾乎都在3.8以上，當然這對于國內(nèi)很多學生來說不是問題，原因不言而喻，但是也有很多學校的成績單是完全反映學生平時的真實學習水平，所以這類學生就要特別注意平時在學校的學習成績的保持，否則很有可能因為GPA沒有達到要求而被名校拒之門外。另外，對于提供了AP或者Honor課程的學校來說，在力所能及的范圍內(nèi)盡可能的多修AP和Honor課程并且要在這些科目上保持比較好的成績,因為加州系統(tǒng)的學校明確寫道他們在錄取評估過程中會考慮學生高中所學課程的難易程度，而AP和honor課程相對于其他普通的課程來說難度會更大一點，所以如果學生能在申請中向招生官展示自己在學習AP或者honor課程時毫無壓力那無疑比標準化考試成績更具有說服力，畢竟標準化考試成績只能說明學生某一次的考試表現(xiàn)，有一定的運氣成分在里面。

接下來就是專業(yè)的選擇，如果學校對于學生來說是屬于沖刺檔的，可以建議學生“曲線救國”，也就是說在申請的時候選擇一些競爭力沒有那么大的，同時跟學生意向?qū)I(yè)又比較相近的專業(yè)，這樣也能從一定程度上提升錄取幾率，比如加州伯克利工程學院的電子工程專業(yè)和計算機科學的錄取難度就遠遠高于機械工程專業(yè)，這個時候就應(yīng)該建議學生避免直接申請電子工程或者計算機科學，除非學生各方面條件都非常優(yōu)秀。

最后就是軟性背景了——獲獎和課外活動。這方面是每所學校的都很看重的，因為美國加州大學喜歡的不是書呆子類型的學生，而是希望從學生的課外活動和獲獎中了解學生的動手能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力等等。所以對于那些標準化考試成績不高的學生只能從這方面去彌補了。但有一點需要注意，無論是課外活動還是獲獎都不是越多越好，最重要的還是活動和獎項的含金量或者是與你申請的專業(yè)的匹配度高不高。特別像加州伯克利這類比較看重學生軟背景的學校，如果你的標準化考試成績沒有達到往年的錄取范圍，但是如果你在課外活動和獲獎這方面很突出，你也很有可能被破格錄取。

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