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美國(guó)名副其實(shí)的“魔鬼”高中——惠特尼中學(xué)

發(fā)布時(shí)間：2019-06-19 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)     來(lái)源：美國(guó)留學(xué)

     
　　一直以來(lái)，聊起美國(guó)高中給大家的印象都是輕松的感覺(jué)，也因此吸引了不少國(guó)內(nèi)學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞，使得美國(guó)高中留學(xué)逐年遞增。不過(guò)，今天想分享的是臨近洛杉磯的小城喜瑞都這個(gè)城市的一所聞名全球的公立美國(guó)高中——惠特尼中學(xué)。對(duì)這兩個(gè)詞你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)，是“全球聞名”、“公立”。為什么這所公立高中能超越私立高中且能吸引著來(lái)自世界各地的人們到喜瑞都安家落戶，只為讓孩子入讀該校？在私立中學(xué)大行其道的美國(guó)，一所公立中學(xué)究竟是如何取得成功的呢？甚至這所高中的畢業(yè)生能紛紛被哈佛、耶魯?shù)让ｄ浫?。?jù)U.S.News 2018最新排名顯示，惠特尼高中位列加州第1，全美排名第33，在全國(guó)最好STEM高中里排名第12。

　　惠特尼高中位于加州喜瑞都市，之所以稱之為“魔鬼”高中，源于該校學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活。中國(guó)的高三學(xué)生由于要面臨一考定終身的“高考”每天廢寢忘食般的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、睡眠時(shí)間不足。但看看惠特尼高中：日常的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)便是“4小時(shí)睡眠，4杯咖啡，4.0的GPA成績(jī)”。為了拿到最高的GPA成績(jī)4.0，惠特尼高中的學(xué)生們一天只睡4個(gè)小時(shí)，每天灌下4杯咖啡，只為保證自己精力充沛的學(xué)習(xí)。

　　美國(guó)的中學(xué)的作息時(shí)間看似輕松，早晨8點(diǎn)上課，下午3點(diǎn)放學(xué)，但不少學(xué)生每天凌晨1、2點(diǎn)才睡，早上6、7點(diǎn)就要起床，睡眠時(shí)間只有4、5個(gè)小時(shí)，試問(wèn)國(guó)內(nèi)高三考生能否做到。據(jù)了解，惠特尼高中學(xué)生一年要背大約102斤的課本。說(shuō)到這里，很多中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)可能要說(shuō)這與印象中的美國(guó)高中相差甚遠(yuǎn)。但這就是美國(guó)學(xué)生為了申請(qǐng)名牌大學(xué)的做法和態(tài)度，肯定不輕松。

　　不難看出，美國(guó)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力也在加大，據(jù)The College Board(美國(guó)大學(xué)理事會(huì))2018年發(fā)布的SAT考試官方報(bào)告顯示：各項(xiàng)標(biāo)化成績(jī)高分段的學(xué)生比例近年來(lái)明顯增加。僅在2018年的申請(qǐng)者中，該界畢業(yè)生參加SAT考試的人數(shù)已超過(guò)210萬(wàn)名。當(dāng)標(biāo)化成績(jī)普遍走高后，申請(qǐng)者們無(wú)法在高分段比出優(yōu)劣，課外活動(dòng)便成為了“下半場(chǎng)”競(jìng)爭(zhēng)。他們把大量時(shí)間投入到課外活動(dòng)中，尋找新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　而因此所引發(fā)的焦慮癥在學(xué)科成績(jī)頂尖的校園尤為明顯。雖然惠特尼高中作為加州排名第一的學(xué)校，成績(jī)表現(xiàn)在全國(guó)已經(jīng)數(shù)一數(shù)二，但學(xué)生們每日想的還是：要進(jìn)哈佛、耶魯、麻省理工，否則就是人生失敗者。

　　甚至在當(dāng)前美國(guó)中，年輕人壓力過(guò)大，他們對(duì)每一學(xué)科的底線成績(jī)不再是及格，而是必須拿到A；一些人極端拼命的學(xué)習(xí)，對(duì)待參加課外活動(dòng)，也不再因?yàn)榕d趣，只是為了讓自己的簡(jiǎn)歷增添“亮點(diǎn)”。事實(shí)上，全美有將近6000所大學(xué)，可以做到“全民上大學(xué)”，甚至很多高中老師會(huì)在學(xué)生畢業(yè)前勸其繼續(xù)上大學(xué)。話雖如此，但如果不是名校畢業(yè)，未來(lái)的出路確實(shí)堪憂。

　　總而言之，美國(guó)教育體制的包容性廣，但引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)也愈發(fā)激烈。如果說(shuō)中國(guó)的教育是“應(yīng)試”，必須努力學(xué)習(xí)，才有可能改變命運(yùn)，那美國(guó)的教育則是給學(xué)生選擇努力或不努力這兩條路，任其挑選，你可以平凡安逸的度過(guò)一生了，或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)階級(jí)跨越，證明自己去更加努力。回到今天介紹的這所“魔鬼”學(xué)校的話題上，看完惠特尼中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，是否對(duì)留美高中有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)呢。

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