學生：梁同學

在讀學校：首都師范大學

錄取院校：塔爾薩大學、科羅拉多州立大學、亞利桑那州立大學、俄克拉荷馬大學

申請院校：塔爾薩大學、科羅拉多州立大學、亞利桑那州立大學、俄克拉荷馬大學

申請專業(yè)：化學工程 本科

英語成績：雅思6.0分

學生優(yōu)勢：高中成績好，GPA達標

學生劣勢：語言成績比較低 沒有SAT成績

案例分析：

中國大學生轉(zhuǎn)學到美國直接讀本科，是一個比較困難的事，除了涉及到標準的英語成績之外，還涉及到了學分的轉(zhuǎn)換問題。

在申請年假問題上，我們征詢了梁同學和家人的意見。梁同學是在首都師范大學讀大一，為了確保梁同學可以適應美式教學方式，使學業(yè)不會受到英語影響，我們決定申請美國的大學一年級，以鞏固其專業(yè)學習。

在專業(yè)方面，由于梁同學是申請化學工程專業(yè)，類似于這種工科類的專業(yè)一直是留學生申請的熱門專業(yè)，所以我們根據(jù)專業(yè)排名和她自身條件選擇了塔爾薩大學、科羅拉多州立大學、亞利桑那州立大學和俄克拉荷馬大學。在這幾所學校中，我們是以科羅拉多學校為主的，因為其綜合排名在100左右，而其化學工程專業(yè)在全美排到50多名，是一個非常好的選擇。

接下來我們與這幾所學校招生官都取得了聯(lián)系，并詳細咨詢了學校2013年的招生政策。我們發(fā)現(xiàn)，2013年的錄取門檻相對于2012年都有所提高，但梁同學的條件還符合。接下來，我們就開始具體操作。

在Personal Statement 和Essay 的撰寫上，我們先咨詢了梁同學和其父母的意見，努力發(fā)掘其個人的閃光點，特別突出其生活上的獨立能力和學術(shù)上的邏輯思維能力，并強調(diào)了其在化學工程專業(yè)上的才華。

在面試這一環(huán)節(jié)上，努力提高其口語水平，定期做面試培訓，使其適應面試的氛圍，提高其適應鏡頭的能力。

功夫不負有心人，在我們團隊的協(xié)助下，成功的拿到了四所大學的Offer和美國簽證。