學(xué)生姓名：楊同學(xué)

錄取院校：Illinois Institute of Technology伊利諾伊理工大學(xué)

院校排名：綜合第111

申請專業(yè)：機器自動化

學(xué)生基本情況

在線成績：GPA3.7

標(biāo)準(zhǔn)化成績：TOEFL79  GRE 1165+writing3.5

案例分析

楊同學(xué)TOEFL79雖說并不是一個特別優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)，但是對于研究生的錄取要求，只要學(xué)生能夠達(dá)到研究生的錄取要求便可以。楊同學(xué)寫作成績優(yōu)異，這是可以讓招生老師所看重的成績優(yōu)勢。所以我們將重點放在尋找分?jǐn)?shù)線在79左右的學(xué)校。

案例規(guī)劃

從她的硬件背景來說，寫作3.5無疑為她的申請加分不少，因為博士生都是需要大量寫作的。再者，楊同學(xué)GPA3.7也是她出眾的一個地方。對于理工科的申請，美國大學(xué)多看重學(xué)生的GPA成績。最后，我們也發(fā)現(xiàn)，劉同學(xué)的專業(yè)運用也不少，經(jīng)常在實驗室做實驗讓她對于相關(guān)知識有自己的見解，因此在校區(qū)地址選擇方面，我們選擇了競爭力激烈同時實習(xí)工作機會也較多的市中心。在校期間，楊同學(xué)也多次獲得獎學(xué)金。對于一個背景如此優(yōu)秀的學(xué)生，美國的招生官還有什么理由拒絕呢。

案例總結(jié)

在擇校的時候，同學(xué)們不要太在意院校的排名，而應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況出發(fā)。同時，選擇一個自己擅長并熱衷的專業(yè)才是重點。